TEORIA Y PROCESO CUARTO

Los principios del Trabajo Social, como la libre determinación y la aceptación, se caracterizan por. Derivarse de valores humanos fundamentales. Aplicarse solo en contextos institucionales. Depender del criterio personal del profesional. Ser normas jurídicas obligatorias.

El rol del trabajador social puede entenderse como: Un conjunto de tareas asignadas por la institución. Las expectativas de comportamiento y funciones asociadas a la profesión. Las habilidades personales del profesional. El cargo administrativo que ocupa dentro de una organización.

El Trabajo Social representa, un esfuerzo de: Investigación académica exclusiva. Solución y prevención de problemas sociales. Asistencia individual aislada. Supervisión institucional.

La crítica a los planes de intervención estandarizados radica en que: No consideran la singularidad de los sujetos. Carecen de respaldo teórico. Son costosos para las instituciones. Exigen mayor formación profesional.

La intervención social no solo busca solucionar problemas, sino también: Construir sujetos y relaciones. . Aplicar programas institucionales. Clasificar necesidades sociales. Controlar el comportamiento social.

El nivel descriptivo de la investigación se caracteriza por: Formular hipótesis. Diseñar planes de acción. Explicar causas del problema. Describir características de los fenómenos sociales.

El diagnóstico constituye el punto de partida de la intervención porque: Controla a los sujetos. Sustituye el plan de trabajo. Establece alternativas de solución. Evalúa resultados finales.

La fase de análisis causal del diagnóstico busca: Predecir escenarios futuros. Clasificar necesidades sociales. Recopilar datos sin interpretarlos. Establecer conexiones entre variables.

La intervención del trabajador social con familias se caracteriza por: Centrarse exclusivamente en el individuo. Abordar a la familia de manera fragmentada. Priorizar solo el diagnóstico institucional. Considerar a la familia en su globalidad.

El trabajador social, en su rol de dinamizador del grupo, debe facilitar: El control de los participantes. La homogeneidad del grupo. La competencia entre miembros<. La comunicación clara y funcional.

Los principios del Trabajo Social cumplen principalmente la función de: Guiar la vida y la práctica profesional. Controlar el comportamiento de los usuarios. Limitar la autonomía profesional. Sustituir la formación técnica.

En una segunda acepción histórica, lo “social” se vinculó principalmente con: La participación política. La investigación académica. La organización comunitaria. La beneficencia y la ayuda a pobres y necesitados.

El trabajo social de casos, impulsado por Mary Richmond y Evelyn Davison, se caracteriza principalmente por. La gestión administrativa de instituciones sociales. El análisis individual de las situaciones sociales y familiares. La aplicación de métodos estadísticos avanzados. La intervención exclusiva en grupos y comunidades.

Una crítica central a la jerarquía de necesidades de Maslow es que: No considera factores psicológicos. No necesariamente se cumple en todos los contextos socioculturales. Carece de evidencia empírica. Prioriza las necesidades materiales.

Según Ander-Egg, el individuo es entendido como: Un sujeto determinado únicamente por factores sociales. Un ser bio-psico-social en constante relación con su ambiente. Un receptor pasivo de intervención social. Un ser autónomo desligado del contexto.

La relación persona–sociedad en el diagnóstico se entiende como: Un vínculo unidireccional. Un proceso exclusivamente individual. Una interrelación de mutua influencia. Una relación de dependencia absoluta.

Cuál de los siguientes corresponde a un nivel exploratorio de investigación?. Primer contacto con la realidad social. Comprobar hipótesis. Analizar causas profundas. Evaluar resultados de intervención.

Los procesos transversales del Trabajo Social comunitario son: Investigación, intervención y control. Concientización, organización y movilización. Prevención, asistencia y promoción. Diagnóstico, planificación y evaluación.

Una aplicación rígida y “pura” de las técnicas grupales puede: Fortalecer la creatividad. Limitar su potencial. Garantizar mejores resultados. Aumentar su eficacia.

Una entrevista semiestructurada se caracteriza por: Combinar planificación y flexibilidad. Presentar baja confiabilidad. Carecer de planificación previa. Tener preguntas rígidas e inmodificables.

El Trabajador Social no solo se preocupa por gestionar servicios, sino también por. Priorizar la atención de casos urgentes. Promover cambios en las condiciones que originan los problemas. Evaluar el comportamiento individual de los beneficiarios. Modificar actitudes personales sin considerar el contexto.

Desde la perspectiva del humanismo, el ser humano es entendido como: Un fin en sí mismo con valor intrínseco. Un medio para alcanzar el bienestar social. Un receptor pasivo de asistencia social. Un sujeto condicionado por su contexto económico.

El concepto de “cuestión social”, según lo estudiado, hacía referencia a: La exclusión educativa. Los conflictos políticos internacionales. La desigualdad de género. Los problemas sociales en general.

En el campo de las Organizaciones No Gubernamentales (ONG), los sujetos de intervención suelen ser definidos a partir de: Políticas estatales obligatorias. Criterios exclusivamente técnicos. Marcos conceptuales fundantes de la organización. Diagnósticos universales estandarizados.

El sujeto en Trabajo Social puede ser comprendido tanto como categoría teórica como: Recurso metodológico. Instrumento de intervención. Realidad sociológica empíricamente existente. Figura institucional.

La fase de interpretación y conceptualización permite: Evaluar resultados. Categorizar las necesidades sociales. Formular hipótesis estadísticas. Ejecutar la intervención.

Uno de los objetivos principales de la investigación en Trabajo Social es: Controlar el comportamiento social. Aplicar programas predefinidos. Justificar decisiones institucionales. Conocer la realidad para poder actuar.

¿Cuál es la primera fase del diagnóstico social?. Síntesis descriptiva. Evaluación y pronóstico. Análisis causal. Interpretación de necesidades.

El ecomapa es una técnica diagnóstica que permite: Visualizar los apoyos sociales disponibles. Analizar los acontecimientos históricos familiares. Evaluar la comunicación intrafamiliar. Representar la estructura interna de la familia.

La cohesión grupal se define como: La cantidad de miembros. La tendencia del grupo a mantenerse unido. El nivel de productividad. La jerarquía interna del grupo.

De manera general, y sin importar el ámbito de intervención, los objetivos del Trabajo Social se orientan a: La administración de recursos institucionales. El control social de la población. El bienestar de las personas. La aplicación estricta de normativas legales.

La intervención del Trabajo Social frente a los problemas sociales se caracteriza por realizarse: De manera autónoma y sin apoyo interdisciplinario. Solo desde una perspectiva psicológica. Únicamente a través de políticas públicas. En colaboración con otros profesionales.

Los valores del Trabajo Social se centran principalmente en: La neutralidad profesional. El respeto a la persona humana. El cumplimiento de normas administrativas. La eficiencia institucional.

El conflicto profundamente arraigado surge principalmente de: Problemas administrativos. No satisfacción de necesidades humanas básicas. Falta de comunicación. Diferencias de opinión.

Desde una perspectiva crítica, entender la intervención social como un espacio intersubjetivo implica que: La intervención se limita a procedimientos técnicos. El sujeto no participa activamente. El profesional actúa de manera neutral. Siempre se genera una influencia mutua entre sujetos.

El nivel explicativo de la investigación busca principalmente: Un análisis basado en datos ordenados e interpretados. Un informe administrativo. Una opinión profesional. Una intervención directa.

Cuál de los siguientes es un método clásico del Trabajo Social?. Método administrativo. Método de caso social individual. Método clínico. Método estadístico.

Una característica fundamental del diagnóstico social es que: Es estático. Es evolutivo y dinámico. Se aplica una sola vez. Es independiente del contexto.

La encuesta como técnica de recolección de datos se caracteriza por: Ser flexible y abierta. Profundizar en significados subjetivos. Aplicarse solo en investigación cualitativa. Obtener información representativa.

Las técnicas familiares no deben utilizarse arbitrariamente porque: Sustituyen el diagnóstico social. Deben responder a objetivos y características del caso. Son iguales en todos los contextos. Todas requieren alto nivel técnico.

Cuando el Trabajo Social realiza diagnósticos descriptivos, exploratorios o analíticos complejos, se encuentra en la fase de ciencia: Aplicada. Básica. Tecnológica. Experimental.

¿Históricamente el Trabajo Social nace como consecuencia de que efectos devastadores?. Revolución Industrial. Ninguna es correcta. Factores externos. Filantrópicos.

Mary Richmond y Evelyn Davison son reconocidas principalmente por sus aportes al: Desarrollo del trabajo social comunitario en América Latina. Diseño de políticas sociales contemporáneas. Enfoque crítico–marxista del trabajo social. Surgimiento del trabajo social de casos con individuos.

De acuerdo con Maslow, las necesidades de pertenencia y afecto se relacionan con: La autorrealización personal. El reconocimiento social. Las relaciones sociales primarias. La seguridad física.

La familia es considerada el primer grupo social porque: Influye significativamente en la forma de relacionarse. Sustituye a otros grupos sociales. Define la posición económica. Determina la personalidad de manera absoluta.

Según Ander-Egg, el diagnóstico es importante porque: Reemplaza la investigación. Permite juzgar qué está ocurriendo en una situación social. Se limita a describir problemas. Elimina la necesidad de planificación.

La investigación en Trabajo Social es considerada el eje vertebral de la intervención porque: Se centra solo en la teoría. Evita el contacto con la realidad. Sustituye la acción profesional. Permite desentrañar los fenómenos sociales tal como son.

La intervención en Trabajo Social se entiende principalmente como: Un conjunto de técnicas aisladas. Una acción organizada y metodológica orientada al desarrollo humano. Una acción improvisada frente a problemas sociales. Un proceso administrativo institucional.

El mapa de redes se diferencia del ecomapa porque: Representa redes concéntricas de apoyo. Analiza únicamente relaciones familiares. Se utiliza solo en trabajo comunitario. Pertenece al modelo sistémico.

Entre los factores que influyen en la selección de técnicas familiares se encuentra: La jerarquía administrativa. El número de informes institucionales. El estilo del profesional. El tiempo disponible.

La preocupación por las causas de los problemas sociales refleja una intervención orientada a: La atención paliativa. La gestión administrativa. . El cambio estructural y preventivo. El asistencialismo tradicional.

El enfoque global e integral del Trabajo Social lo diferencia de otras profesiones afines porque: Prioriza una sola dimensión del problema social. Considera múltiples dimensiones de la realidad social. Rechaza el trabajo interdisciplinario. Se limita a la aplicación de normas institucionales.

El objeto, alcance y funciones del Trabajo Social fueron materia de debate durante décadas principalmente porque: El objeto, alcance y funciones del Trabajo Social fueron materia de debate durante décadas principalmente porque:. Su definición y campo de acción se encontraban en construcción. No existía formación universitaria en la disciplina. . Dependían únicamente de las políticas del Estado de Bienestar.

Las relaciones primarias se caracterizan por: Buscar un beneficio funcional. Ser propias del ámbito laboral. Centrarse en la persona en sí misma. Estar mediadas por roles sociales.

Desde los orígenes del Trabajo Social, el sujeto ha sido una preocupación central porque: . Representa un objeto de estudio exclusivamente teórico. Es quien define las políticas sociales. Es portador de necesidades y demandas de intervención. Sustituye el rol de las instituciones.

La técnica de tergiversación permite analizar principalmente. . La cohesión grupal. La toma de decisiones. Los problemas en la comunicación. La cooperación entre miembros.

La mirada holística de la familia implica que: Se estudien solo los conflictos visibles. Se analicen aisladamente las áreas problemáticas. Se priorice el diagnóstico individual. Se consideren todas las dimensiones que la componen.

Conceptos como estructura social, cambio social y estratificación corresponden a. La fase aplicada del Trabajo Social. La beneficencia tradicional. El enfoque asistencial del Trabajo Social. El sentido sociológico de lo “social”.

La afirmación de que toda persona tiene derecho a una vida digna, independientemente de su condición social, se relaciona directamente con el valor de: La eficiencia. La productividad. La neutralidad. La dignidad humana.

Cuál de las siguientes corresponde a una necesidad no material?. Participación. . Vivienda. Alimentación. Salud.

Las necesidades humanas pueden clasificarse principalmente en: Psicológicas y sociales. Materiales y no materiales. Individuales y colectivas. Básicas y secundarias.

Las técnicas diagnósticas en Trabajo Social Familiar tienen como finalidad principal: Sistematizar y analizar la información del caso. Controlar la dinámica familiar. Evaluar resultados finales. Ejecutar la intervención.

La entrevista es considerada más eficaz que el cuestionario porque: Permite mayor profundidad y aclaración de respuestas. Es más rápida. . Reduce el contacto con el sujeto. . Elimina sesgos del entrevistador.

Morin define al sujeto como aquel que: Responde de manera homogénea a los programas sociales. . Depende completamente de estructuras sociales. Se adapta pasivamente a su contexto. Dispone de autorreferencia y se sitúa en el centro de su universo.

Las técnicas de iniciación grupal tienen como finalidad: Medir resultados. Evaluar el desempeño del grupo. Crear confianza e integración. Resolver conflictos complejos.