Teorías, autores y precursores

Señala la frase que es FALSA sobre la Escuela Nueva. Movimiento de renovación de la educación tradicional. Se dio en Europa en el S. XX. La base del movimiento fue dejar de lado el castigo y la dureza de la escuela tradicional y centrarse en la libertad y dignidad de los niños y niñas y el valor de la infancia. Se dieron nuevas estrategias de enseñanza y una nueva concepción del niño.

¿Cuales fueron los tres precursores más importantes de la Escuela Nueva?. Rousseau. Pestalozzi. Fröebel. Todos son correctos.

¿Quien fue el precursor de la Escuela Pública?. Pestalozzi. Fröebel. Rousseau.

¿Quien fue precursor de la escuela activa?. Pestalozzi. Rousseau. Fröebel. Todos son correctos.

¿Quien utilizaba métodos basados en la compresión y la claridad de los contenidos?. Rousseau. Pestalozzi. Fröebel.

¿Quien dijo que la Educación Infantil es una etapa específica diferenciada de otras?. Roussea. Pestalozzi. Fröebel.

¿Quien creó el primer Kindergarten?. Rousseau. Fröebel. Pestalozzi.

¿Quien creó el museo didáctico?. Hermanas Agazzi. Maria Montessori. Freinet.

¿Quien organizó "Las casas dei Bambini" por todo el territorio romano?. Hermanas Agazzi. Maria Montessori. Freinet.

¿Quien utiliza la globalización en su metodología?. Maria Montessori. Hermanas Agazzi. Declory. Todas son correctas.

¿Quien utiliza el aprendizaje por autodescubrimiento, acercando a los niños y niñas a su vida cotidiana?. Maria Montessori. Freinet. Declory.

¿Quien utiliza un método basado en la utilización de diversos materiales y objetos?. Maria Montessori. Hermanas Agazzi. Freinet.

¿Quien le da gran importancia a la higiene física?. Freinet. Declory. Ambos.

¿Quien crea los contenidos a partir del centro de interés de los niños y niñas?. Declory. Freinet. María Montessori.

¿Quien asocia la educación con un elemento de socialización?. Freinet. Declory.

¿Quien utiliza el trabajo por talleres en su metodología?. Freinet. Declory. Ambos.

¿Quien apuesta por una metodología de ensayo-error?. Freinet. Declory. Ambos.

¿En que teoría los niños y niñas desarrollan el aprendizaje mediante la interacción social junto con otras personas?. Socio-histórica. Conductista. Cognitivista. Psicoanálisis.

¿En que teoría se plantea que el aprendizaje se adquiere con estímulos a través del ambiente?. Socio-histótica. Conductista. Cognitivista. Psicoanálisis.

¿En que teoría cita que el aprendizaje se adquiere a través de estímulos del ambiente teniendo en cuenta a la persona?. Socio-histórica. Conductista. Cognitivista. Psicoanálisis.

¿Qué teoría atiende a la educación afectiva y a los sentimientos de los niños y niñas?. Conductista. Cognitivista. Psicoanálisis. Socio-histórica.

En la teoría-estadios de Piaget, ¿Cómo se denomina a los niños y niñas?. Sujeto Activo. Sujeto Inactivo.

Relaciona la inteligencia o etapa con su respectiva descripción según Piaget: SENSOMOTRIZ. PRE-OPERATORIA. OPERATORIA CONCRETA.