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Teorías Psicodinámicas 1

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Título del Test:
Teorías Psicodinámicas 1

Descripción:
Tei extremadura

Fecha de Creación: 2026/03/10

Categoría: Oposiciones

Número Preguntas: 22

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Temario:

¿Qué teórico es conocido por su teoría del desarrollo psicosocial que abarca todo el ciclo vital humano?. Anna Freud. Melanie Klein. Erik Erikson. René Spitz.

Según Erikson, cada etapa del desarrollo implica lo que él llamó una 'crisis' de personalidad. ¿Cuántas etapas abarca su teoría?. Cinco. Seis. Siete. Ocho.

¿Cuál es la virtud o fortaleza que se desarrolla en la primera etapa del desarrollo psicosocial de Erikson (confianza básica vs. desconfianza básica)?. Autonomía. Esperanza. Iniciativa. Laboriosidad.

La segunda etapa del desarrollo psicosocial de Erikson, que ocurre entre los 2 y 3 años, se caracteriza por la tensión entre la autonomía y: La culpa. La vergüenza o la duda. La inferioridad. La confusión de la identidad.

¿En qué etapa del desarrollo psicosocial de Erikson la tensión principal es entre la iniciativa y la culpa?. 3 a 6 años. 6 a 12 años. 12 a 20 años. 20 a 40 años.

La etapa de 6 a 12 años en la teoría de Erikson se centra en la tensión entre la laboriosidad y: La iniciativa. La identidad. La inferioridad. La intimidad.

¿Cuál es la crisis psicosocial que ocurre entre los 12 y 20 años según Erikson?. Intimidad vs. Aislamiento. Productividad vs. Inactividad. Identidad vs. Confusión de la identidad. Integridad vs. Desesperanza.

¿Quién es conocida por sus contribuciones a la Psicología del Yo y por detallar los mecanismos de defensa que el Yo utiliza para protegerse de la ansiedad?. Melanie Klein. Margaret Mahler. Anna Freud. René Spitz.

Según Anna Freud, ¿qué mecanismo de defensa implica bloquear pensamientos dolorosos o inaceptables en el inconsciente?. Proyección. Negación. Sublimación. Represión.

¿Qué mecanismo de defensa, según Anna Freud, consiste en atribuir a otros los sentimientos o deseos inaceptables propios?. Represión. Proyección. Negación. Sublimación.

Cuando alguien se niega a reconocer la realidad de una situación dolorosa o amenazante, ¿qué mecanismo de defensa está utilizando, según Anna Freud?. Sublimación. Represión. Negación. Proyección.

¿Qué mecanismo de defensa implica redirigir impulsos inaceptables hacia actividades socialmente aceptadas?. Negación. Proyección. Sublimación. Represión.

¿Quién fue la precursora de la Teoría de las Relaciones Objetales?. Anna Freud. Margaret Mahler. René Spitz. Melanie Klein.

Según Melanie Klein, ¿cómo se llaman las representaciones mentales de las relaciones que construye el niño?. Mecanismos de defensa. Posiciones. Objetos internos. Etapas evolutivas.

De los dos mecanismos por los que se construyen los objetos internos según Klein, ¿cuál implica incorporar las características deseadas de los otros?. Proyección. Introyección. Sublimación. Identificación.

La primera posición evolutiva fundamental descrita por Melanie Klein es la Esquizoparanoide, que abarca desde el nacimiento hasta: Los 3 meses. Los 6 meses. Los 12 meses. Los 18 meses.

En la posición esquizoparanoide, ¿cuál es el mecanismo básico de defensa que utiliza el niño ante la angustia?. Represión. Introyección. Proyección. Negación.

La segunda posición evolutiva fundamental de Melanie Klein, que aparece a partir de los 6 meses, se denomina: Esquizoparanoide. Depresiva. Autista. Simbótica.

¿Qué técnica desarrolló Melanie Klein para trabajar con niños que no pueden expresarse a través del lenguaje o los sueños?. Asociación libre. Terapia del juego. Análisis de sueños. Hipnosis.

¿Quién es conocido por sus trabajos sobre el hospitalismo y las consecuencias de la privación afectiva en los niños?. Erik Erikson. Anna Freud. René Spitz. Melanie Klein.

Spitz describió dos enfermedades que se producen por privación afectiva. ¿Cuál es la que se caracteriza por la cronificación de un cuadro depresivo si el niño no recupera el objeto amoroso en más de cinco meses?. Depresión anaclítica. Hospitalismo. Angustia ante el extraño. Etapa preobjetal.

Según René Spitz, ¿cuál es el hito más importante del desarrollo socio-emotivo que ocurre aproximadamente al tercer mes de vida?. La angustia ante el extraño. La aparición del 'no'. La sonrisa. La constancia objetal.

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