Teorías Psicodinámicas y del Aprendizaje1

¿Qué teórico se asocia con la idea de que no es adecuado concebir a un bebé sin su madre?. Daniel Stern. Donald Winnicott. B.F. Skinner. Ivan Pavlov.

¿Cuál es la función principal de la madre en el recién nacido según Winnicott?. Proporcionar estimulación cognitiva. Ofrecer "holding" o sostenimiento. Fomentar la independencia temprana. Establecer límites claros.

¿A qué fase del desarrollo, según Winnicott, se le denomina también diferenciación progresiva : El proceso depende de la situación ambiental creada por la madre en ese momento y de las condiciones neurofisiológicas. Fase fusional (0-2 meses). Fase de integración (2-6 meses). Fase de personalización (6-15 meses). Fase de objeto o realización (15-24 meses).

Según Winnicott, ¿cuándo comienza el niño su existencia psicosomática individual?. 0-2 meses. 2-6 meses. 6-15 meses. 15-24 meses.

¿Qué autor se centra en el estudio del desarrollo de la estructura del "self" temprano?. Donald Winnicott. B.F. Skinner. Daniel Stern. John B. Watson.

¿Cuál es la primera etapa en la formación del "self" temprano según Daniel Stern?. El sentido del self nuclear. El sentido del self emergente. El sentido del self subjetivo. El sentido del self verbal.

Según Daniel Stern, ¿en qué etapa el niño descubre los estados subjetivos mentales más allá de los sucesos físicos?. El sentido del self emergente (0-2 meses). El sentido del self nuclear (2-6 meses). El sentido del self subjetivo (7-15 meses). El sentido del self verbal (después de los 15 meses).

¿Qué autor es conocido por el concepto de "condicionamiento clásico"?. B.F. Skinner. Albert Bandura. John B. Watson. Ivan Pavlov.

¿A qué se refiere el término "condicionamiento operante"?. La asociación de un estímulo neutro con uno incondicionado. El aprendizaje a través de la observación e imitación. El aprendizaje que ocurre a través de las consecuencias de la conducta (reforzamiento y castigo). La respuesta innata a un estímulo.

¿Quién acuñó el término "conductismo"?. Ivan Pavlov. B.F. Skinner. Albert Bandura. John B. Watson.

¿Qué demostró el experimento del "Pequeño Albert" realizado por Watson?. El condicionamiento operante en niños. El aprendizaje por observación. La posibilidad de condicionar respuestas emocionales (miedo) a estímulos neutros. La importancia del "holding" en el desarrollo infantil.

¿Qué es el reforzamiento según B.F. Skinner?. Un castigo que debilita una conducta. Un estímulo que aumenta la probabilidad de que una conducta se repita. Una respuesta incondicionada. Un proceso de imitación.

¿Qué es el castigo según B.F. Skinner?. Un estímulo que fortalece una conducta. Un proceso de observación. Un estímulo que debilita una conducta, disminuyendo su probabilidad de repetición. Una conducta innata.

¿Quién desarrolló el concepto de determinismo recíproco?. Donald Winnicott. Daniel Stern. B.F. Skinner. Albert Bandura.

¿Qué autor postula que las personas aprenden principalmente a través de la observación e imitación de modelos?. Ivan Pavlov. John B. Watson. Albert Bandura. Donald Winnicott.

¿Cómo se denomina el proceso de aprendizaje a través de la observación e imitación de modelos?. Condicionamiento clásico. Condicionamiento operante. Modelamiento o aprendizaje observacional. Determinismo recíproco.

¿Cuáles son los cuatro elementos del aprendizaje por observación según Bandura?. Estímulo, respuesta, refuerzo, castigo. Atención, retención, reproducción, motivación. Inconsciente, preconsciente, consciente. Sensorial, a corto plazo, a largo plazo.

¿Qué significa que los cuidados "parentales" sean llamados a menudo "maternales" según Winnicott?. Que solo las madres pueden cuidar a los hijos. Que las madres están biológicamente más preparadas para los cuidados. Que los padres delegan el cuidado en las madres. Que la figura materna es la única relevante en la infancia.

Según Daniel Stern, el "sentido del self verbal" se forma después de los: 2 meses. 6 meses. 15 meses. 24 meses.

La perspectiva del aprendizaje sostiene que el desarrollo es resultado de: Etapas psicosexuales universales. Factores genéticos innatos. La maduración biológica del cerebro. El aprendizaje basado en la experiencia y la adaptación al ambiente.