Teorías Sociológicas: Positivismo, Marxismo e Historicismo

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¿Cuál de las siguientes escuelas de pensamiento se centra en la idea de que el conocimiento científico es la clave para el progreso social y el orden, asimilando la sociología a las ciencias naturales?. Historicismo. Marxismo. Positivismo.

¿Qué autor es considerado uno de los fundadores de la sociología y le dio nombre, abogando por un enfoque científico y positivo de su estudio?. Karl Marx. Auguste Comte. David Ricardo.

Según el documento, ¿qué escuela de pensamiento, predominante en Alemania, cuestionó el estatuto de cientificidad de la sociología al asimilarla a las ciencias naturales y defendió una dualidad epistemológica?. Positivismo. Historicismo. Marxismo.

¿Qué autor es mencionado como un padre fundador de la sociología desde una vertiente diferente al positivismo, integrando el estudio de la sociedad en la 'totalidad concreta'?. Emile Durkheim. Max Weber. Karl Marx.

La 'Ley de los tres estadios' de Comte describe la evolución del conocimiento humano y de la sociedad a través de tres fases. ¿Cuáles son estas fases?. Teórico, Filosófico, Empírico. Teológico, Metafísico, Positivo. Mítico, Abstracto, Científico.

¿Qué caracteriza al estadio 'positivo' según la Ley de los tres estadios de Comte?. La dependencia de las fuerzas sobrenaturales. La búsqueda de esencias y formas abstractas. La aceptación de lo fenoménico y la formulación de leyes basadas en la experiencia.

Comte clasificó las ciencias en un orden jerárquico basado en la generalidad decreciente y la complejidad creciente. ¿Cuál de estas ciencias se ubica en la cima de esta clasificación?. Física. Matemática. Sociología.

¿Cuál era el objetivo principal de la clasificación de las ciencias realizada por Comte?. Demostrar la primacía de la filosofía sobre la ciencia. Establecer la preeminencia filosófica del espíritu sociológico sobre el espíritu matemático. Justificar la independencia de cada disciplina científica.

Según el texto, ¿qué característica define la 'sociedad moderna' o 'industrial' en el siglo XIX, según la concepción de diversos autores como Marx, Weber y Durkheim?. Una sociedad predominantemente agraria y teológica. Una sociedad marcada por la división de clases y la lucha entre ellas. Una sociedad formada y en proceso de consolidación con características específicas.

¿Qué elementos destacaba Max Weber como centrales en su análisis de la sociedad?. Las instituciones, la solidaridad y los hechos sociales. Las clases sociales en pugna y sus fracciones. Los actores y acciones sociales, la racionalidad, los estamentos y las clases.

¿Qué concepto central utilizaba Emile Durkheim para explicar la cohesión social y el orden en una sociedad?. La lucha de clases. La racionalidad y la burocracia. Las instituciones, la solidaridad y los hechos sociales.

En la formulación de Comte, ¿qué representaba el 'orden' en la Estática social?. El cambio continuo y la transformación social. Una situación de equilibrio entre las condiciones de existencia en una sociedad. La primacía de la voluntad individual sobre las normas sociales.

¿Qué representaba el 'progreso' en la Dinámica social según Comte?. La resistencia al cambio y la preservación del statu quo. El movimiento necesario y continuo de la sociedad. La regresión hacia estadios teológicos o metafísicos.

¿Qué autor influyó en Comte al ver la Edad Media como una época orgánica y la decadencia de esta como un preludio del caos y la revolución social del siglo XIX?. Max Weber. Saint Simon. Karl Marx.

Según el texto, ¿cuál es la tarea principal del conocimiento humano emprendida por la ciencia en la concepción positivista?. La interpretación de significados ocultos y subjetivos. La captación de lo siempre igual, de las constantes, y su formulación en leyes. La crítica radical de las estructuras sociales existentes.

¿Qué escuela de pensamiento, en contraposición al positivismo, se centró en la especificidad histórica de la realidad social y la distinción entre ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu?. El Marxismo. El Estructuralismo. El Historicismo.

¿Cuál de estas corrientes, según el documento, consideraba la sociología como una ciencia 'militante' que buscaba cambiar revolucionariamente la sociedad, permaneciendo inicialmente fuera de la academia?. El Positivismo. El Historicismo. La visión marxista de la Sociología.

Dilthey estableció una diferenciación clave entre las ciencias de la naturaleza y las 'ciencias del espíritu'. ¿A qué último grupo pertenecen las ciencias histórico-sociales y la psicología según él?. Ciencias empíricas. Ciencias nomotéticas. Ciencias del espíritu.

¿En qué se basa principalmente el método de 'comprensión' utilizado en las ciencias del espíritu, según Dilthey?. La explicación causal de los fenómenos. La intuición y la introspección subjetiva sobre la experiencia vivida. La observación objetiva y la formulación de leyes generales.

Windelband diferenció las ciencias basándose en sus fines cognitivos. ¿Cómo llamó a las ciencias orientadas a la construcción de un sistema de leyes generales?. Ciencias ideográficas. Ciencias nomotéticas. Ciencias históricas.

Según Rickert, ¿qué distingue a un hecho histórico y lo vincula al mundo de la cultura?. Su carácter repetitivo y generalizable. Su relación con el mundo de los valores culturales. Su independencia de la subjetividad humana.

Ferdinand Tönnies, en su obra 'Comunidad y Sociedad', distinguió dos formas de asociación humana basadas en diferentes tipos de voluntad. ¿Qué tipo de voluntad da origen a la 'comunidad'?. La voluntad arbitraria y racional. La voluntad de tipo afectivo y natural. La voluntad contractual y de cálculo.

¿Qué tipo de voluntad es característica de la 'sociedad' en la tipología de Tönnies?. La voluntad de tipo afectivo. La voluntad de tipo contractual y racional. La voluntad basada en instintos primarios.

¿Cómo interpretó Max Weber las distinciones de Tönnies entre 'Comunidad' y 'Sociedad'?. Como tipos ideales para el análisis comparativo. Como categorías históricas que ya no aplican a la sociedad moderna. Como conceptos puramente abstractos sin relación con la realidad.

En la visión positivista, ¿qué se considera 'lo único válido' en el conocimiento?. La verdad revelada por la fe. Lo que aparece, lo fenoménico, lo experimentado. Las ideas abstractas y las construcciones lógicas.

¿Qué implicaba la 'ley de los tres estadios' para el desarrollo de la razón humana y la sociedad?. Que la humanidad retrocede a estados anteriores. Que la progresión es lineal, inevitable y orientada hacia la perfección a través de la ciencia. Que cada estadio tiene su propia verdad y no hay superioridad entre ellos.

Según el texto, la 'sociedad' en la tipología de Tönnies se caracteriza por la predominancia de qué tipo de voluntad?. Voluntad de tipo afectivo. Voluntad de tipo natural. Voluntad arbitraria o racional.

El positivismo francés y el empirismo inglés comparten una tendencia que caracteriza al positivismo. ¿Cuál es esa tendencia?. El idealismo trascendental. El fenomenalismo. El constructivismo social.

¿Qué aspecto de la sociedad destaca el marxismo como elemento fundamental y motor de cambio?. La solidaridad orgánica. La ley de los tres estadios. La lucha de clases.

Al discutir la 'dualidad epistemológica de las Ciencias de la Naturaleza y las Ciencias del Espíritu', ¿qué autor se menciona como defensor de esta postura?. Auguste Comte. Max Weber. Wilhelm Dilthey.