Testimonio 2

¿Qué tipo de grupo tiene como propósito ayudar a los miembros a hacer frente a acontecimientos estresantes de la vida?. Grupo de apoyo. Grupo terapéutico. Grupo de socialización. Grupo educativo.

¿Qué caracteriza a la comunicación en los grupos de socialización?. Interacción exclusivamente verbal. Enfoque en la actividad del grupo. Rechazo a la comunicación informal. Auto-revelación alta.

¿Qué elemento influye directamente en la estructura de poder dentro de un grupo?. El nivel educativo de los participantes. El control de medios necesarios para satisfacer necesidades. El tamaño del grupo. La capacidad de los miembros para establecer metas.

En los grupos de educación, ¿Qué nivel de auto-revelación es característico?. Baja. Muy alta. Alta. Moderada.

Según la teoría de sistemas, ¿Qué aspecto se considera clave para el trabajo social?. La relación circular entre los sistemas. La patología individual. La supervisión estricta de los miembros del grupo. La resolución de conflictos del pasado.

¿Cuál es el objetivo principal de los Settlement House?. Establecer redes empresariales en comunidades urbanas. Promover el desarrollo de actividades recreativas individuales. Mejorar las condiciones de vida y fomentar la reciprocidad comunitaria. Proporcionar terapia individual para problemas psicológicos.

¿Qué propósito caracteriza a las intervenciones educativas en el trabajo social de grupo?. Facilitar actividades de ocio. Cambiar patrones emocionales y conductuales. Reducir el estrés en los miembros. Proporcionar nuevos conocimientos y habilidades a los miembros.

En el modelo sistémico, ¿Cómo se interpreta el conflicto de un individuo?. Como una consecuencia inevitable de su entorno. Como una patología exclusivamente personal. Como un conflicto de relaciones dentro del sistema social. Como un problema relacionado con la genética.

¿Qué autor presentó una propuesta para definir el trabajo social de grupo en 1935?. Wayne & Cohen. Parra. Mary Richmond. No se especifica en el texto.

¿Qué ocurre en el efecto de desindividualización dentro de un grupo?. Se fomenta el comportamiento antisocial. El individuo refuerza su identidad personal. Los roles se vuelven más definidos. Se facilita el aprendizaje de nuevas tareas.

¿Cuál de los siguientes componentes NO forma parte del método del trabajo social grupal definido en 1946?. Interrelación con la comunidad más amplia. Enfoque en actividades individuales únicamente. Interacción entre miembros y conductores del grupo. Uso de un programa de actividades.

¿Cuál es el papel del trabajador social en el modelo psicodinámico?. Analizar patrones de interacción actuales. Reflexionar sobre conflictos pasados y liberar al individuo de ellos. Proporcionar aprendizaje técnico. Dirigir dinámicas grupales estrictamente estructuradas.

¿Cuál es el principal objetivo de los grupos de ayuda mutua (GAM)?. Generar estructuras jerárquicas dentro del grupo. Promover la competencia entre sus miembros. Facilitar la ayuda profesional en el grupo. Fomentar la ayuda recíproca entre personas con experiencias similares.

¿Qué modelo enfatiza la interdependencia entre el individuo y su entorno?. Modelo cognitivo conductual. Modelo sistémico o ecológico. Modelo reparador. Modelo psicoanalítico.

¿Qué función cumple el intercambio de información en los grupos de ayuda mutua?. Generar conflictos para la resolución grupal. Limitar la diversidad de opiniones. Mantener un enfoque en la autoridad del grupo. Compartir conocimientos útiles para los participantes.

¿Cuál es el propósito principal de los grupos de terapia?. Fomentar la auto-revelación de experiencias. Educar a través de la experiencia. Producir cambios en la cognición, el comportamiento o los afectos de los miembros. Resolver conflictos grupales mediante negociación.

¿Qué tipo de roles son definidos por posiciones específicas dentro de un grupo?. Roles de liderazgo. Roles informales. Roles temporales. Roles formales.

Según Mary Richmond, ¿Qué elemento es clave en la metodología del trabajo grupal?. Uso de herramientas tecnológicas. Creación de vínculos de relación y ayuda mutua. Resolución de conflictos políticos. Desarrollo de actividades de ocio exclusivamente.

¿Qué es indispensable para el trabajo efectivo en los grupos?. El liderazgo de un profesional experto. El reconocimiento del proceso de ayuda mutua. La eliminación de roles dentro del grupo. La ausencia de conflictos entre los miembros.

¿Qué efecto grupal describe la tendencia a tomar decisiones más extremas en función de las normas sociales?. Pensamiento grupal. Polarización grupal. Holgazanería social. Facilitación social.

¿Qué intervención grupal tiene como fin principal la consecución de objetivos externos al grupo?. Intervención de apoyo. Intervención de socialización. Intervención de terapia. Intervención de objetivos sociales.

¿Qué rol desempeñan los profesionales en los grupos de ayuda mutua?. Diseñar y supervisar roles jerárquicos. Controlar las interacciones entre los miembros. Liderar todas las actividades del grupo. Apoyar ocasionalmente en tareas organizativas.

¿Qué elemento es característico de los grupos de ayuda mutua?. Resolución de problemas compartidos mediante la colaboración. Uso de actividades externas como medio principal de cohesión. Interacción jerárquica entre los participantes. Enfoque en la competencia entre miembros.

¿Cuándo se reconoció oficialmente el trabajo social de grupo como método propio del trabajo social?. En 1907. En 1935. En 1946. En 1950.

¿Qué característica define a las normas dentro de un grupo?. Regulan y moldean el comportamiento según asuntos relevantes compartidos. Son invariables independientemente del grupo. Carecen de influencia en el clima grupal. Están centradas en la individualidad de cada miembro.

¿Qué tipo de grupo trabaja para desarrollar la capacidad de comunicación y relaciones interpersonales?. Grupo de ayuda mutua. Grupo de terapia. Grupo de socialización. Grupo de crecimiento.