TIPO M

1 La notación científica se utiliza para facilitar la expresión de cantidades muy grandes o muy pequeñas, y los cálculos que se derivan de ellas. V. F.

El resultado de cualquier número elevado a 0 es siempre 0: V. F.

(a^m)^n =a^(m*n), ¿Esta afirmación de operaciones con potencia es correcta?. V. F.

Los perímetros tienen dimensiones de longitud, las áreas de longitud al cuadrado y los volúmenes de longitud al cubo. V. F.

Los triángulos rectángulos son aquellos que contienen un ángulo recto; es decir, un ángulo de 80°. V. F.

Los lados de este triángulo de 90° se llaman catetos, mientras que el tercer lado recibe el nombre de cateto mayor. V. F.

El teorema de Pitágoras establece que la suma de los cuadrados de los dos catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa: a^2 + b^2 = h^2. V. F.

Un cuerpo está en movimiento si cambia de posición con respecto al sistema de referencia; en caso contrario, decimos que está en movimiento rectilíneo. V. F.

Llamamos trayectoria a la línea imaginaria formada por los sucesivos puntos que ocupa un móvil en su movimiento. V. F.

Un móvil se desplaza con movimiento rectilíneo uniforme (MRU) si sigue una trayectoria rectilínea y su velocidad es constante en todo momento, recorriendo distancias iguales en iguales intervalos de tiempo. V. F.

La aceleración de un móvil representa la rapidez con que varía su masa. V. F.

A pequeñas distancias de la superficie terrestre podemos suponer que g (gravedad) es constante e igual a 9,8 m/s^2. V. F.

La relación que existe entre las fuerzas y el movimiento es objeto de estudio de una parte de la física que llamamos aritmética. V. F.

La propiedad de la materia de no poder cambiar su estado de reposo o de movimiento por sí misma recibe el nombre de inercia. V. F.

Tercera Ley de Newton: Ley de acción y reacción. V. F.

Al iniciar una carrera, una nadadora aplica una fuerza contra la pared. La nadadora recibe una fuerza de la pared que la impulsa hacia delante. V. F.

Se denomina corriente eléctrica al desplazamiento conjunto de las cargas eléctricas a través de un material conductor. V. F.

Llamamos generador eléctrico a todo dispositivo capaz de transformar alguna forma de energía en energía eléctrica. V. F.

El polo norte de un imán al girar libremente señala el norte geográfico, y el polo sur del imán se orienta hacia el sur de la Tierra. V. F.

La energía es la magnitud física por la que los cuerpos tienen capacidad para realizar transformaciones en ellos mismos o en otros cuerpos. V. F.

Las fuentes de energía renovables son aquellas que pueden considerarse agotables debido a que no se renuevan de forma continua. V. F.

Escalas de temperatura; C: grados Celsius; F: grados Fahrenheit; K: Kelvins. V. F.

El sonido consiste en una forma de transmisión de la energía originada por la vibración de un cuerpo. Se propaga mediante ondas mecánicas y es capaz de estimular el sentido de la visión. V. F.

El movimiento es el cambio de posición de un cuerpo en un tiempo determinado respecto a un punto de observación elegido. V. F.

El movimiento circular es aquel movimiento cuya trayectoria es una circunferencia. V. F.

La potencia de base a, es un número real y su exponente es un número natural n, la potencia es el producto del número a por si mismo, n veces. V. F.

El resultado de la suma 252 + 352 es igual a: 552. V. F.

El resultado de la suma 12,468 + 468,12 es igual a 24,936: V. F.

El resultado de la multiplicación 1 x 0 es igual a 0: V. F.

El resultado de la multiplicación 11x 11 es igual a 211: V. F.

Los 2/4 de 40 es igual a 20: V. F.

El 1/2 de 40 es igual a 20: V. F.

Las matemáticas siempre jugaron un rol especial en el pensamiento científico, sirviendo desde tiempos antiguos como modelo de verdad y rigor para la inquisición racional. V. F.

Los fundamentos de las matemáticas son el estudio de conceptos matemáticos básicos como números, figuras geométricas, conjuntos, funciones. V. F.

Una hora tiene 60 segundos: V. F.

El número 0 cero pertenece a los números negativos. V. F.

La Fuerza, Masa y Aceleración actúan en la segunda ley de Newton: V. F.

8, 16, 24 son Múltiplos de 4: V. F.

El número posterior a 9000 es el 8999: V. F.

Dos ángulos son complementarios si suman 90 grados: V. F.

En la potencia 4 al cuadrado, la base es 2 y el exponente es 4: V. F.

Los números enteros 15, 25, 35 suman 45. V. F.

La jerarquía de operaciones se refiere al orden en que se deben realizar las operaciones matemáticas: V. F.

Al dividir 81 entre 2 da como resultado 18 partes iguales: V. F.

Dos ángulos son complementarios si suman 180 grados: V. F.

El triángulo que tiene dos lados iguales y uno desigual se llama isósceles: V. F.

El 20% de 525 es igual a 105: V. F.

El 24% de 150 es 36: V. F.

Los triángulos por sus ángulos se clasifican en: Obtusángulo, acutángulo y rectángulo: V. F.

Los triángulos por sus lados se clasifican en: isósceles, equilátero y escaleno: V. F.

54 al cuadrado es 2916: V. F.

33 al cubo tenemos como resultado 33333. V. F.

Un ángulo llano mide 180 grados. V. F.

El valor de Y en la siguiente ecuación 5y = 8y-15 es igual a y=5: V. F.

Un triángulo es escaleno cuando sus tres lados son diferentes: V. F.

Si se divide 98 entre 7 tenemos como resultado 14: V. F.

El numero anterior a 2000 es el 1999: V. F.

Una división entera es aquella en la que el resto diferente de 0: V. F.

El rectángulo tiene 4 lados, 4 vértices y 4 ángulos: V. F.

Los elementos de la división son: dividendo, divisor, cociente, resto. V. F.

Los elementos del plano cartesiano son: ejes, origen, cuadrantes, coordenadas. V. F.

El 100% de 50 es igual a 100: V. F.

El 15% de 3000 es igual a 450: V. F.

El 25% de 225 es igual a 25: V. F.

El triángulo que tiene los tres lados iguales se llama equilátero: V. F.

Un ángulo completo mide 360 segundos: V. F.

Un ángulo nulo mide cero grados: V. F.

Dos ángulos son complementarios si suman 90 grados: VE. FS.

Dos ángulos son suplementarios si suman 180 grados: V. F.

Entre el 200 y 300, existen varios números que empiezan o terminan en 2: V. F.

Pitágoras de Samos descubrió el Teorema de Pitágoras: V. F.

Aristóteles descubrió el símbolo Infinito: V. F.

Conforme a la siguiente proposición 12+5 = 16+1: V. F.

En estadística señalamos que los tipos de frecuencia son relativas y absolutas: V. F.

El 25% de 500 es igual a 125: V. F.

Los triángulos por sus lados se clasifican en: Obtusángulo, equilátero y escaleno: V. F.

El triángulo Isósceles es el que tiene 3 lados iguales: V. F.

El 69% de 696 es 196: V. F.

En estadística señalamos que los tipos de frecuencia son relativas y absolutas: VE. FA.

Un ángulo cuya medida es de 90 grados se llama recto: V. F.

El resultado de los 3/6 de 72 es igual a 36: V. F.

Al hablar de estadística, entendemos que media aritmética es el resultado de sumar un conjunto de valores y dividir el total entre el número de sumandos. V. F.

En estadística, los tipos de variables son cualitativas y cuantitativas: V. F.

Un par ordenado está conformado por dos elementos: V. F.

Al hablar de estadística, entendemos que mediana es la medida de tendencia central que se encuentra en el punto medio de un grupo de datos ordenados: V. F.

Al hablar de estadística, entendemos que moda es la medida de tendencia central formada por el dato de mayor frecuencia, o que más se repite: V. F.

El valor de X en la siguiente ecuación 10x = 28x + 6 es igual a x= 10: V. F.

El capital final es el capital inicial más el interés: V. F.

Un hectómetro es igual a 0,1 km: V. F.

Un polígono de nueve lados se llama nonágono: V. F.

El trinomio x^2 - 8x + 16 es igual a (x-4) (x-4) : V. F.

43 al cuadrado es 625: V. F.

La jerarquía de operaciones se refiere al orden en que se deben realizar las operaciones matemáticas, partiendo de la suma y la resta. V. F.

La raíz cuadrada de 81/27 es 3. V. F.

9099,1 + 1,01 es igual a 10.000: V. F.

La unidad de medida en el Sistema Internacional de Unidades (SI) de la masa es el kilogramo: V. F.

La edad de A y B suma 20 años. Si la edad de B es 3 veces la edad de A, A tiene 5 años. V. F.

La edad de A y B suma 20 años. Si la edad de B es 3 veces la edad de A, B tiene 15 años. V. F.

Monomio es una expresión algebraica que consta de un solo termino. V. F.

Polinomio es una expresión algebraica que consta más de tres términos. V. F.

1. La distancia media entre la Tierra y el Sol es de 149 600 000 km, esta cantidad expresada en notación científica es: A) 1,496*10^8 km. B) 14,96*10^7 km. C) 1496*10000 km. D) 149666*10 km.

2. El diámetro de un electrón del orden de 0,000 000 000 000 000 8 m, esta cantidad expresada en notación científica es: A) 8 *10^16 m. B) 0,8 *10^-16 m. C) 8 *10^-16 m. D) 800*10 m.

3. El resultado de 5 elevado a 0 es siempre: A) 5. B) 0. C) 1. D) 4.

4. Operaciones con potencia (7^3)^4 es igual a: A) 7^7. B) 7^-1. C) 7. D) 7^12.

5. Operaciones con potencia (12^5)^5 es igual a: A) 12^10. B) 12^0. C) 12^25. D) 12.

6. Transforma energía eléctrica en calor, tipo de receptor: A) Lumínico. B) Mecánico. C) Térmico. D) Nuclear.

7. Fuente de energía no renovable. A) Petróleo. B) Sol. C) Viento. D) Agua mineral.

8. Fuente de energía renovable. A) Agua embalsada. B) Uranio. C) Carbón. D) Radiación lunar.

9. Es el volumen acústico con que se percibe un sonido y corresponde a la amplitud de la onda sonora: A) Amplitud. B) Frecuencia. C) Intensidad. D) Velocidad.

10. La luz es capaz de estimular el sentido de: A) Oído. B) Tacto. C) Gusto. D) Vista.

11. Sistema de tres ejes de coordenadas, OX, OY y OZ. A) En dos dimensiones. B) En tres dimensiones. C) En una dimensión. D) La cuarta dimensión.

12. Sistema de dos ejes de coordenadas, OX y OY. A) En dos dimensiones. B) En tres dimensiones. C) En una dimensión. D) En cuatro dimensiones.

13. Sistema de un eje de coordenada, OX. A) En una dimensión. B) En dos dimensiones. C) En tres dimensiones. D) En cinco dimensiones.

14. En la potencia dos a la sexta, el resultado es: A) 12. B) 8. C) 64. D) 4.

15. En la potencia 5 a la 3, el resultado es: A) 4. B) 125. C) 15. D) 8.

16. En la potencia 3 a la 4, el resultado es: A) 81. B) 12. C) 7. D) 3.

17. Cuál es el resultado de: -(3^2)^2: A) -81. B) 81. C) 27. D) 90.

18. Determine la mediana en la siguiente muestra: 11, 14, 17, 10. A) 14.5. B) 14. C) 12.5. D) 17.

19. Determine la mediana en la siguiente muestra: 14, 15, 16, 19,20. A) 11. B) 14. C) 20. D) 16.

20. Determine la mediana en la siguiente muestra: 5, 6, 7, 8. A) 5. B) 6. C) 6.5. D) 7.

21. Determine la media en la siguiente muestra: 4, 1, 6, 14. A) 5. B) 4. C) 8. D) 6.25.

22. Determine la media en la siguiente muestra: 6, 6, 6, 6,6. A) 6. B) 12. C) 18. D) 24.

23. ¿Cuánto es el 17% de 22?. A) 3.74. B) 3. C) 4. D) 5.

24. Cuánto es el 20% de 320?. A) 81. B) 72. C) 18. D) 64.

25. ¿Cuánto es el 1% de 0.1?. A) 0.1. B) 0.001. C) 0.01. D) 1.

26. La unidad de medida de la superficie en el Sistema Internacional de medida es: A) 1 m^2. B) 1m/s. C) 1 N. D) 1 s^2.

27. A todo número, diferente de uno y de cero, que es divisible sólo por sí mismo y por la unidad, se le llama: A) Único. B) Nulo. C) Primo. D) Indivisible.

28. Cuál es el resultado de -5(1) +(-5) +(7). A) 3. B) -3. C) 0. D) 7.

29. Cálculo mental rápido: cuánto es 80(0) + 80. A) 0. B) 160. C) 80. D) 1.

30. Cálculo mental rápido: cuánto es 10^0 + 10^1. A) 11. B) 100. C) 1000. D) 0.1.

31. Seleccione el número que continúan en la secuencia: 4:8:24:96:480: ........ A) 2800. B) 280. C) 2008. D) 2880.

32. Seleccione los números que continúan en la secuencia: 1:4:9:16:25: ... A) 25. B) 32. C) 26. D) 36.

33. Seleccione los números que continúan en la secuencia: 54: 48:43:39:.... A) 26. B) 36. C) 12. D) 18.

34. Los elementos de la división son: Dividendo, Divisor, Resto, ... A) Producto. B) Cociente. C) Residuo. D) Múltiplo.

35. 30 más la raíz cuadrada de (-5)^2: A) 30. B) 40. C) 35. D) 25.

36. Los perímetros tienen dimensiones de: A) Latitud. B) Altitud. C) Longitud. D) Dimensión.

37. Los triángulos rectángulos son aquellos que contienen un ángulo de: A) 180 grados. B) 90 cm. C) 90 grados. D) 90 m.

38. Los lados de este triángulo de 90° se llaman catetos, mientras que el tercer lado recibe el nombre de: A) Hipotenusa. B) Cateto mayor. C) Opuesto. D) Paralelo.

39. Un cuerpo está en movimiento si cambia de posición con respecto al sistema de referencia; en caso contrario, decimos que está en: A) Reposo. B) Movimiento rectilíneo. C) Inercia. D) Movimiento circular.

40. La aceleración de un móvil representa la rapidez con que varía su: A) Reposo. B) Inercia. C) Velocidad. D) Masa.

41. A pequeñas distancias de la superficie terrestre podemos suponer que g (gravedad) es constante e igual a: A) 9,8 m. B) 9,8ms. C) 9,8 m/s^2. D) 9,8 N.

42. La primera ley de Newton: A) Ley de la inercia. B) Ley de vida. C) Ley penal. D) Ley natural.

43. La segunda ley de Newton: A) Ley de la inercia. B) Ley fundamental de la dinámica. C) Ley de acción y reacción. D) Ley de la termodinámica.

44. La propiedad de la materia de no poder cambiar su estado de reposo o de movimiento por sí misma recibe el nombre de: A) Gravedad. B) Dinámica. C) Inercia. D) Fusión.

45. Al iniciar una carrera, una nadadora aplica una fuerza contra la pared. La nadadora recibe una fuerza de la pared que la impulsa hacia delante: A) Ley de la inercia. B) Ley del monte. C) Ley de acción y reacción. D) Ley de los signos.

46. Las fuentes de energía renovables son aquellas que pueden considerarse .... A) Agotables. B) Remplazables. C) Inagotables. D) Aprovechables.

47. Escala de temperatura: A) Grados Celsius. B) Milla. C) Metro. D) Grados de inclinación.

48. El movimiento circular es aquel movimiento cuya trayectoria es una: A) Resta. B) Curva. C) Circunferencia. D) Parábola.

49. El resultado de la suma 7.459 + 7.784 es igual a: A) 15.243. B) 142.43. C) 1243. D) 4243.

50. El resultado de la suma 252 + 352 es igual a: A) 552. B) 640. C) 624. D) 604.

51. El resultado de la suma 1.995 + 1.995 es igual a: A) 3.99. B) 3.95. C) 3995. D) 3991.

52. El resultado de la suma 5.19 + 51.9 es igual a: A) 57.9. B) 57. C) 57.09. D) 57098.

53. El resultado de la suma 12.468 + 468.12 es igual a: A) 480.588. B) 24936. C) 249.36. D) 480.6.

54. El resultado de la multiplicación 1 x 0 es igual a: A) 1. B) -1. C) 0. D) 1/2.

55. El resultado de la multiplicación 11x 11 es igual a: A) 121. B) 211. C) 112. D) 211.

56. El resultado de la multiplicación 8 x 0.8 es igual a: A) 64.0. B) 64. C) 6.4. D) 64.4.

57. El resultado de la multiplicación 0.06 x 10 es igual a. A) 0.6. B) 0.66. C) 0.666. D) 6.

58. El resultado de la multiplicación 6 x 6.0 es igual a: A) 36.6. B) 3.6. C) 3. D) 36.

59. El resultado de la multiplicación 9.0 x 9.0 es igual a: A) 8.81. B) 81. C) 81.1. D) 81.8.

60. Los 2/4 de 40 es igual a: A) 20. B) 10. C) 5. D) 8.

61. EL 1/2 de es 50.5 igual a: A) 25. B) 25.5. C) 25.1. D) 25.25.

62. Una hora tiene: A) 60 segundos. B) 180 segundos. C) 60 minutos. D) 360 segundos.

63. 8, 16, 24 son múltiplos de: A) 4. B) 100. C) 5. D) 3.

64. El número posterior a 9000 es el: A) 8999. B) 8888. C) 9001. D) 8899.

65. Dos ángulos son complementarios si suman: A) 180 grados. B) 270 grados. C) 360 grados. D) 90 grados.

66. En la potencia 4 al cuadrado: A) la base es 4 y el exponente es 2. B) la base es 2 y el exponente es 4. C) la base es 4 y el exponente es 4. D) la base es 2 y el exponente es 2.

67. En la potencia 5 a la sexta: A) la base es 5 y el exponente es 6. B) la base es 6 y el exponente es 6. C) la base es 6 y el exponente es 6. D) la base es 5 y el exponente es 5.

68. En la potencia 6 a la octava: A) la base es 6 y el exponente es. B) la base es 8 y el exponente es 8. C) la base es 8 y el exponente es 6. D) la base es 6 y el exponente es 8.

69. En la potencia 2 a la quinta: A) la base es 5 y el exponente es 5. B) la base es 2 y el exponente es 2. C) la base es 2 y el exponente es 5. D) la base es 5 y el exponente es 2.

70. Los números enteros 15, 25, 35 suman: A) 75. B) 45. C) 55. D) 65.

71. La jerarquía de operaciones se refiere al orden en que se deben realizar: A) las operaciones químicas. B) las operaciones estadísticas. C) las operaciones matemáticas. D) las operaciones tácticas.

72. Al dividir 82 entre 2 da como resultado: A) 41 partes iguales. B) 18 partes iguales. C) 36 partes iguales. D) 9 partes iguales.

73. Dos ángulos son suplementarios si suman: A) 45 grados. B) 90 grados. C) 180 grados. D) 360 grados.

74. El triángulo que tiene dos lados iguales y uno desigual se llama: A) Escaleno. B) Equilátero. C) Obtuso. D) Isósceles.

75. El 20% de 525 es igual a: A) 105. B) 125. C) 158. D) 185.

76. El 24% de 150 es: A) 24. B) 30. C) 46. D) 36.

77. Los triángulos por sus ángulos se clasifican en: A) Obtusángulo, acutángulo y rectángulo. B) Obtusángulo, acutángulo y isósceles. C) Obtusángulo, escaleno y rectángulo. D) escaleno, acutángulo y rectángulo.

78. Los triángulos por sus lados se clasifican en: A) Obtusángulo, equilátero y escaleno. B) isósceles, equilátero y rectángulo. C) isósceles, equilátero y escaleno. D) rectángulo, equilátero y escaleno.

79. 54 al cuadrado es: A) 29166. B) 296. C) 2916. D) 916.

80. 33 al cubo tenemos como resultado: A) 35937. B) 33333. C) 333333. D) 3593.

81. Un ángulo llano mide: A) 45 grados. B) 90 grados. C) 180 grados. D) 360 grados.

82. El valor de Y en la siguiente ecuación 5y = 8y-15 es igual a: A) 3. B) -5. C) -5. D) 5.

83. Un triángulo es escaleno cuando: A) sus dos lados son diferentes. B) sus tres ángulos son diferentes. C) un lado es diferente. D) sus tres lados son diferentes.

84. Las partes de una fracción es el: A) numerador y dominador. B) número y denominador. C) numerador y denominador. D) numerador y cociente.

85. La cantidad que expresa el número romano XV es: A) 15. B) 5. C) 25. D) 12.

86. La cantidad que expresa el número romano XIII es: A) 13. B) 31. C) 23. D) 5.

87. Si se divide 98 entre 7 tenemos como resultado: A) 14. B) 24. C) 18. D) 9.

88. El número anterior a 2000 es el: A) 2999. B) 3999. C) 1999. D) 2001.

89. Una división entera es aquella en la que el resto es: A) 0. B) Sin respuesta. C) Diferente de 0. D) Ninguna de las anteriores.

90. El rectángulo tiene: A) 3 lados, 4 vértices y 4 ángulos. B) 4 lados, 4 vértices y 3 ángulos. 4 lados, 4 vértices y 4 ángulos. D) 4 lados, 3 vértices y 4 ángulos.

91. Los elementos de la división son: A) dividendo, divisor, cociente. B) dividendo, multiplicando, cociente, resto. dividendo, sustraendo, cociente, resto. D) dividendo, divisor, cociente, resto.

92. Los elementos del plano cartesiano son: A) ejes, origen, cuadrantes, coordenadas. B) ejes, origen, cuadrantes. C) ejes, base, cuadrantes, coordenadas. D) ejes, origen, cuadra, coordenadas.

93. El 100% de 50 es igual a: A) 100. B) 25. C) 150. D) 50.

94. El 15% de 3000 es igual a. A) 450. B) 45. C) 50. D) 40.

95. Un ángulo completo mide: A) 360 segundos. B) 360 cm. C) 180 grados. D) 360 grados.

96. Un par ordenado está conformado por: A) tres elementos. B) dos elementos. C) cuatro elementos. D) un elemento.

97. El valor de X en la siguiente ecuación 10x = 8x + 6. A) 3. B) 12. C) 6. D) 9.

98. Un hectómetro es igual a: A) 100 km. B) 10km. C) 0,1 km. D) 10m.

99. El trinomio x^2 -8x + 16 es igual a. A) (x-4) (x-4). B) (x-4) (x+4). C) (x+4) (x+4). D) (x+4)^2.

100. La raíz cuadrada de 81/9 es. A) 9. B) 6. C) 12. D) 3.