TITULACIÓN 2

1. ¿Qué es la inteligencia artificial?. a. Máquina que imita habilidades humanas. b. Código. c. Lenguaje. d. Sistema humano.

2. ¿Qué principio garantiza que la Constitución está por encima de cualquier otra norma jurídica en Ecuador?. a. Transparencia. b. Interculturalidad. c. Pluralidad. d. Supremacía constitucional.

3. ¿Qué tecnología permitió ampliar de forma decisiva la comunicación a larga distancia en la fase contemporánea de la globalización mediática?. a. Discos de vinilo. b. Máquina de escribir. c. Satélites geoestacionarios. d. Imprenta manual.

4. ¿Qué problema actual afecta la credibilidad y la calidad de la información en entornos digitales?. a. Interacción grupal. b. Noticias falsas y desinformación. c. Convergencia cultural. d. Pluralismo lingüístico.

5. ¿Qué establece el código de ética periodística actualizado por Fundamedios en Ecuador respecto a la desinformación?. a. No contempla la desinformación. b. Solo se aplica a medios impresos. c. Exige evitar la difusión de noticias falsas y rectificar errores inmediatamente y de forma pública. d. Permite difundir noticias falsas si son de interés público.

6. Hipertextualidad es: a. Lineal. b. Código. c. Canal. d. No lineal.

7. El principio de publicidad de la información implica que: a. La información pública es accesible por defecto. b. Toda información pública es secreta. c. Solo los funcionarios pueden acceder a información. d. Solo los medios pueden difundir información.

8. ¿Qué riesgo puede intensificarse en redes sociales cuando las personas buscan validación constante de los demás?. a. Neutralidad algorítmica absoluta. b. Comparación social permanente. c. Desaparición del conflicto. d. Supresión de la identidad.

9. ¿Qué función de la comunicación permite explicar o aclarar el propio código utilizado en el mensaje?. a. Apelativa. b. Metalingüística. c. Organizacional. d. Fática.

10. ¿Qué medio fue el primero en explotar la potencia comunicativa de la electricidad a gran escala?. a. Telégrafo. b. Podcast. c. Cine sonoro. d. Televisión.

11. ¿Cuáles son los procesos principales mediante los que opera la construcción mediática de la realidad?. a. Observación, memorización, escritura y evaluación. b. Producción, improvisación, entretenimiento y repetición automática. c. Encuadre, iluminación, exposición y balance de blancos. d. Selección y filtrado, jerarquización, contextualización y narrativización.

12. Wright, detalla que los efectos visuales: a. “se llevan acabo después de la grabación. En el caso de una imagen real o el proceso de una animación, las personas responsables de los efectos visuales se basan en crear diferentes capas de los planos de las escenas”. b. “se llevan acabo después de la grabación. En el caso de una imagen real o el proceso de una animación, las personas responsables de los efectos visuales se basan en crear diferentes capas de los planos de las situaciones”. c. “se llevan acabo antes de la grabación. En el caso de una imagen real o el proceso de una animación, las personas responsables de los efectos visuales se basan en crear diferentes capas de los planos de las escenas”. d. “se llevan acabo después de la grabación. En el caso de una imagen real o el proceso de una animación, las personas responsables de los efectos visuales se basan en crear capas iguales de los planos de las escenas”.

13. Cuando un fotógrafo decide trabajar en blanco y negro en lugar de color, ¿cuál es uno de los efectos más probables en la imagen?. a. Se vuelva automáticamente más realista. b. Elimine la necesidad de una buena exposición. c. Resalte principalmente forma y textura. d. Pierda toda capacidad narrativa.

14. ¿Qué conjunto de técnicas permite crear sensación de profundidad en una imagen fotográfica bidimensional?. a. La reducción del encuadre y el centrado obligatorio del sujeto. b. El uso exclusivo del blanco y negro y la eliminación del contraste. c. La perspectiva, la superposición y el control del enfoque. d. La saturación del color, el uso de filtros y la sobreexposición.

15. ¿Qué función cumplen los marcos interpretativos en los medios audiovisuales?. a. Sirven únicamente para decorar el contenido visual con recursos narrativos. b. Organizan la interpretación de los acontecimientos al definir problemas, causas, juicios y posibles soluciones. c. Eliminan toda posibilidad de lectura crítica por parte del espectador. d. Se limitan a ordenar los colores y sonidos de una escena audiovisual.

16. Un programa que narra hechos de actualidad de forma clara, objetiva y precisa, sin incluir juicios de valor, pertenece al: a. Género Informativo. b. Género de Opinión. c. Género Dramático. d. Género Interpretativo.

17. En fotografía digital, ¿qué es un píxel?. a. Es un formato de impresión exclusivo para papel fotográfico. b. Es un filtro que corrige automáticamente la profundidad de campo. c. Es la unidad más pequeña de una imagen digital que capta un valor de color o de gris. d. Es un tipo de lente diseñado para fotografía móvil.

18. ¿Cuál es la función principal del género interpretativo en la radio?. a. Explicar y contextualizar los hechos para aclarar por qué y cómo ocurrieron. b. Emitir una postura editorial oficial de la radioemisora sobre un conflicto. c. Presentar música variada para entretener a la audiencia matutina. d. Transmitir cuentos y novelas mediante efectos de sonido y actores.

19. ¿Qué ventaja ofrece X (Twitter) a las emisoras de radio 'all news' y agencias de noticias?. a. Funciona como un detector de tendencias y garantiza la inmediatez. b. Es el único medio que permite la descarga legal de pódcasts. c. Elimina la necesidad de interacción con el oyente para enfocarse en monólogos. d. Permite subir programas completos de tres horas en un solo mensaje.

20. ¿Cuál de las siguientes es una función esencial del maquillador en la producción audiovisual, según el compendio?. a. Dirigir a los actores en la interpretación de sus papeles. b. Seleccionar la música de fondo y los efectos de sonido. c. Realizar correcciones del equipo de actrices y actores durante el rodaje para asegurar la continuidad en la grabación. d. Decidir los ángulos de cámara y encuadres.

21. ¿Qué se debe tener en cuenta en las relaciones con las fuentes en el ejercicio del periodismo de investigación?. a. Se presume de la buena fe de las fuentes y sin verificación. b. No puede presumirse de la buena fe de las fuentes, ya que pueden proporcionar información falsa. c. Las fuentes oficiales ofrecen información sin reservas para promocionar sus objetivos. d. El periodista debe aceptar la versión oficial de los hechos.

22. ¿Qué situación demuestra movilización política mediante comunicación digital? Pregunta 2Seleccione una: a. Un movimiento social organiza protestas a través de hashtags virales. b. Un ciudadano evita participar. c. La opinión pública desaparece. d. Los medios dejan de informar.

23. ¿Cuál es el objetivo principal de la comunicación durante una crisis?. a. Minimizar la responsabilidad de la empresa. b. Desviar la atención hacia otros temas irrelevantes. c. Ocultar información para evitar el pánico. d. Mantener la confianza y transparencia con los stakeholders.

24. Una persona evita expresar su postura en redes sociales porque siente que la mayoría piensa diferente y teme ser criticada. ¿Qué concepto se relaciona más con esta situación?. a. Agenda-setting. b. Pseudoambiente. c. Espiral del silencio. d. Cultivación.

25. ¿Qué se necesita para hacer un trabajo de investigación periodístico?. a. Que lo acompañe la policía. b. Grabadora, libreta, bolígrafo. c. Tener acceso a fuentes de información pública y privada, ser independiente económicamente, y contar con una protección legal para desempeñar los derechos y deberes del investigador. d. Que le garanticen al periodista la página central del periódico.

26. ¿Qué ejemplo evidencia la influencia de los medios en percepciones políticas?. a. La cobertura mediática modifica la imagen pública de un candidato. b. Los medios no afectan elecciones. c. La opinión pública permanece igual. d. Las personas ignoran toda información.

27. ¿Qué característica define mejor la democracia participativa?. a. La ciudadanía interviene activamente en asuntos públicos. b. Los gobiernos deciden sin consultar. c. Las elecciones desaparecen. d. La opinión pública no influye.

28. ¿Qué caracteriza a la comunicación electoral moderna?. a. Uso de medios y estrategias para influir en votantes. b. Ausencia de redes sociales. c. Desinterés ciudadano. d. Eliminación de debates.

29. En el periodismo de investigación nunca se va a difundir una información si previamente no está contrastada, buscando el mayor número de fuentes primarias y secundarias posibles. a. Verdadero. b. Falso.

30. ¿Qué situación refleja mejor comunicación horizontal en redes sociales?. a. Los ciudadanos no participan en debates. b. La información circula únicamente desde gobiernos. c. Los usuarios producen y comparten información activamente. d. Solo los medios tradicionales comunican.

¿Cuáles son los tres ámbitos principales de aplicación de la RSC?. a. Legal, político y comercial. b. Tecnológico, educativo y cultural. c. Económico, social y medioambiental. d. Financiero, administrativo y jurídico.

32. ¿Qué caracteriza a los TV White Spaces?. a. Son tecnologías basadas en luz visible que no atraviesan paredes. b. Son partes del espectro televisivo no utilizadas en un lugar y momento determinado, útiles donde la infraestructura fija es difícil. c. Son licencias exclusivas para grandes operadores privados. d. Son frecuencias usadas permanentemente por televisión en todo lugar y momento.

33. En un proceso comunitario, ¿cuál sería la diferencia más precisa entre comunicación masiva y comunicación colaborativa?. a. La comunicación masiva solo funciona en medios digitales, mientras la colaborativa solo funciona en radio. b. La comunicación masiva elimina la necesidad de actores comunitarios, mientras la colaborativa elimina la planificación. c. La comunicación masiva puede promover reformas predeterminadas, mientras la colaborativa favorece reformas locales y sostenibles. d. La comunicación masiva busca participación horizontal, mientras la colaborativa impone reformas externas.

¿Cuál combinación corresponde a los elementos principales del mensaje publicitario?. a. Texto, sonidos, imágenes y símbolos. b. ROI, tráfico, alcance y conversión. c. Meta, objetivo general, objetivo específico y táctica. d. Briefing, presupuesto, pauta y cronograma.

35. Según el enfoque de comunicación y derechos humanos, la libertad de expresión no debe entenderse solo como ausencia de censura porque: a. La censura puede ser útil cuando existe demasiada información en circulación. b. El derecho comunicacional exige también condiciones reales de participación, acceso a información y pluralidad de voces. c. La libertad de expresión únicamente protege a medios con licencia estatal. d. Los derechos humanos se aplican únicamente a contenidos producidos por instituciones públicas.

. ¿Cuál opción define mejor el mensaje publicitario dentro de una campaña?. a. Es el listado de canales donde se difundirá la campaña. b. Es la medición final de los resultados de una estrategia. c. Es únicamente el diseño visual de una publicación. d. Es la característica del producto colocada en el centro de la comunicación.

37. Según Theodore Lowi, si el Estado financia programas para fortalecer radios comunitarias rurales, ¿qué tipo de política pública predomina?. a. Política distributiva. b. Política judicial. c. Política simbólica. d. Política constitutiva.

38. ¿Por qué la publicidad es considerada comunicación persuasiva y no únicamente informativa?. a. Porque evita argumentar beneficios. b. Porque busca modificar percepciones y comportamientos. c. Porque siempre utiliza descuentos. d. Porque solo comunica emociones.

39. Según Valqui, una idea no puede considerarse verdaderamente creativa solo por ser extraña o llamativa porque también debe ser: a. Tradicional, segura y fácil de ejecutar. b. Nueva, diferente y útil. c. Emocional, masiva y breve. d. Costosa, viral y polémica.

40. ¿Cuál es la finalidad del mensaje en la comunicación para el desarrollo sostenible?. a. Transmitir información de forma unidireccional. b. Convencer a inversionistas. c. Impulsar la venta de productos ecológicos. d. Lograr una idea clara y coherente en la mente de las personas.