TRABAJO COLABORATIVO CON PADRES Y LA COMUNIDAD

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los varios conceptos teóricos de Bowen, determina a cuál: “cuando la tensión se incrementa, la pareja tiende a incluir dentro de su relación a otra persona que puede ser su hijo, el profesor del colegio,.”. b. Perfiles de la posición entre hermanos. c. Triángulos. a. Proceso de Proyección multigeneracional.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. El genograma es un elemento que tiene elementos de la familia pero que poco aporta en el conocimiento de a su forma de organización y del sistema intergeneracional de la misma. Verdadero. Falso.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. Se puede establecer el área o áreas problema en una familia, sin necesidad de evaluar previamente. Falso. Verdadero.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. El análisis de políticas abarca diversos aspectos esenciales relacionados con metas, destinatarios, costos, cobertura, etc. Verdadero. Falso.

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los cambios durante el desarrollo de la familia, determine a cuál: “implican un mayor dominio o manejo de la adaptación, que los miembros de familia van logrando en el tiempo. Aquí se incluyen elementos nuevos pero se mantiene inalterada la estructura familiar.”. a. Cambios Mayores. . Cambios de primer grado. c. Cambios de segundo grado.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. La etapa de la adolescencia de los hijos, es considerada la de menor desafío ya que ellos siguen con facilidad las reglas, normas y autoridad de los padres. Verdadero. Falso.

Escoja la opción correcta que determine el autor que propone el siguiente enunciado: “plantea desde la perspectiva psicodinámica el supuesto que: cada miembro de la familia cumple ciertas funciones psíquicas para los demás, es decir cubre algunas necesidades emocionales de los demás, creando una mutua interdependencia.”. a. Bowen. b. Framo. c. Chen y Kapan.

Escoja la opción correcta y complete el siguiente enunciado. Se trata de una de las teorías que explica de menara más completa la transmisión generacional, es la propuesta por……………. a. Murray Bowen. c. Chen y Kapan. b. Framo.

Complete el siguiente enunciado: El trabajo indirecto con la familia: se basa en las propuestas o promulgación de ……………o programas que a nivel de ………….o instituciones nacionales e internacionales, a través de las que se dan ciertos lineamientos que abarcan a la totalidad de un conglomerado, en este caso a las familias. a. Acuerdos / Familia. b. Políticas / estado. c. Libros / Universidades.

El segundo proceso de intervención con la familia: Evaluación de la situación-problema, propone algunos puntos. Determina a qué punto se refiere el siguiente enunciado: “Todas las personas, familias y ambientes cuentan con fuerzas que pueden ser activadas o movilizadas para mejorar la calidad de vida.”. a. Evaluación preliminar de la situación. b. Definición del problema. c. Evaluación de las fuerzas familiares.

Escoja la opción correcta que determina la simbología de una “Mujer” cuando se realiza un genograma. a. Cuadrado. c. Triángulo. b. Circulo.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. Las personas sin poder pueden también utilizar el humor, la astucia, la manipulación y la violencia. Verdadero. Falso.

Escoja la opción correcta: Cuál es el principal predictor de problemas familiares, que alerta a los trabajadores sociales a fin de ayudar a la familia a establecer y fortalecer conexiones humanas. c. Aislamiento social. a. Conflictos con la enamorada. b. Venta del vehículo.

Según la Intervención centrada en la relación con la familia de origen, existen dos formas para apoyar a la gestión de la intervención. Determina a qué forma de intervención se refiere el siguiente enunciado: “como parte del cambio, se debe promover la aceptación de las nuevas formas de comunicarse, sin embargo no es el único objetivo a lograr, la idea también es lograr que los miembros de la familia se identifiquen con las áreas que requieren del campo de comportamiento". c. Genograma. b. Ciclo familiar. a. Estrategias de cambio.

Escoja la fase correcta del proceso de intervención: en la que es, necesario el planteamiento de objetivos que reflejarán en sí el norte al cual se quiere llegar y en el cuál deberían estar implícitos los esfuerzos que se realizarán para el logro de la meta propuesta. c. Establecimiento de acuerdo de trabajo. b. Evaluación de la situación-problema. a. Vinculación con la familia.

Escoja la opción correcta: Cuál es el uno de los primeros pasos en la Intervención centrada en la relación de la familia como su medio ecológico. La cual es considerada como herramienta válida para aumentar el conocimiento y control de los problemas y por ende, también el poder. a. Comprensión cognitiva. c. Comprensión histórica. b. Comprensión artística.

Escoja las dos opciones correctas que determinen el significado de resiliencia. c. Capacidad de desarrollarse espiritualmente. a. Capacidad de desarrollo o construcción positiva a pesar de vivir en circunstancias difíciles. b. Capacidad de resistencia que permite conservar la integridad frente a situaciones adversas.

Escoja las opciones correctas que determinen los dos tipos de dinámicas de empoderamiento de la familia cuando se trabaja con ellas. a. Empoderamiento personal. c. Empoderamiento educativo. b. Empoderamiento social.

Según la Intervención centrada en la relación de la familia como su medio ecológico, establece varios contextos en el que se desenvuelve la familia: Determine a cuál se refiere las siguientes características. “político, económico, cultural, educativo, ideología y religión. a. Macro sistema. b. Meso sistema. c. Exosistema.

Según las estrategias de intervención se ha propuesto algunas que se podrían aplicar en el campo de la educación. Determina a qué tipo de estrategia de intervención se siguiente enunciado: “ Se la desarrolla a través de la evaluación, entrevista, diálogo, etc., que a su vez permiten tener un conocimiento integral del problema. Por otro lado, es el proceso en sí no es educativo, sino que va más allá, las preguntas y los comentarios, el uso del genograma y del mapa ecológico, los patrones y transacciones, permitirán conocer la familia y su mundo”. c. Entrega de información acerca del funcionamiento de la familia. b. Experiencia y aprendizaje como fuentes de cambio. a. Visita domiciliaria.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. La intervención directa con la familia finaliza cuando se han logrado las metas propuestas para la intervención. Falso. Verdadero.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. En el ámbito de las relaciones familiares, la diferenciación se refiere a las destrezas de la familia a aceptar el cambio y las diferencias en los integrantes de la familia misma. Verdadero. Falso.

Escoja dos de los varios sistemas de ayuda mutua generados para el beneficio de la familia, que de forma individual difícilmente serian tratados. a. Fuerza del número. c. Resiliencia patriarcal. b. Apoyo emocional.

Según las estrategias de intervención se ha propuesto 5 que se podrían aplicar en el campo de la educación. Escoja dos de ellas que sean correctas. c. Intervención política-económica. a. Uso de tareas. b. Ampliación de la mirada a través de la redefinición.

El siguiente enunciado hace referencia a una de las tres grandes tareas que se debe realizar al momento de iniciar un proceso de intervención con la familia. Determina a cuál: “Se debe iniciar el proceso procurando que la vinculación abarque a la familia como totalidad. En caso de no ser posible, aquellos miembros que no se involucran directamente, deben conocer de la intervención”. a. Vinculación con la familia. c. Establecimiento de acuerdo de trabajo. b. Evaluación de la situación-problema.

El autor Moore (1996), citado por Aylwin y Solar, indicó que se requiere de tres tareas para la vinculación con la familia: Determina a cuál se refiere el siguiente enunciado: “es necesario hacer énfasis en que es indispensable la vinculación con los niños, a fin de reconocer su importancia, dando el mensaje de contacto con toda la familia.”. c. Establecer relación con las personas y la familia. b. Informar a la familia acerca del proceso. a. Construir credibilidad.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. En la evaluación familiar es poco importante la observación del lenguaje no verbal. Falso. Verdadero.

El segundo proceso de intervención con la familia: Evaluación de la situación-problema, propone algunos puntos. Determina a qué punto se refiere el siguiente enunciado: “Constituye la principal herramienta de intervención, sin embargo se requiere de cierta habilidad y destreza ya que podemos obtener gran cantidad de información verbal y no verbal que podría sobrepasar el foco hacia la meta de la intervención”. b. Saber escuchar. a. Entrevista a la familia. c. Definición del problema.

Escoja dos características que al decir de Biesteck, 1966, la mediación se sustenta: c. Auto agresiva. a. Imparcialidad. b. Voluntariedad.

El segundo proceso de intervención con la familia: Evaluación de la situación-problema, propone algunos puntos. Escoja dos de ellos que sean correctas. a. Entrevista a la familia. b. Saber escuchar. c. Conflictos familiares.

Según el texto guía cuando se presenta un estado de crisis cuantos factores niveladores o de comprensión se presentan que podrían ayudar al individuo a recobrar la armonía. a. 3. b. 6. c. 9.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. Los servicios directos incluyen actividades específicas y concretas que los profesionales realizan para ayudar en determinados problemas o situaciones. Verdadero. Falso.

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los varios sistemas de ayuda mutua generados para el beneficio de la familia, que de forma individual difícilmente serian tratados. Determina a cuál: “se da entre los miembros del grupo y también desde el grupo como un todo a aquello de sus integrantes que están pasando por momentos difíciles, permitiendo que las dificultades sean menos pesadas de llevar.”. a. Compartir información. b. Exploración de áreas tabú. c. Apoyo emocional.

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los tipos de dinámicas de empoderamiento cuando se trabaja con familias. Escoja opción correcta a la que se refiere el enunciado. “Este tipo de empoderamiento asume que el comportamiento individual es derivado socialmente.”. c. Empoderamiento social. a. Empoderamiento personal. b. Empoderamiento religioso.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. Hablar de respeto a la familia es reconocer la diversidad familiar. Verdadero. Falso.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. La familia requiere ser apoyada en una sola etapa y no de manera sistemática. Verdadero. Falso.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. La esencia del cambio reside en la aceptación de las personas de nuevas formas de ser y de comunicarse con miembros clave de su familia. Falso. Verdadero.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. La diferencia entre el escuchar y el oír es que cuando escuchamos, generamos un mundo interpretativo. Verdadero. Falso.

El siguiente enunciado hace referencia a una de las varias etapas propuestas por Rhodes en relación al del ciclo vital de la familia a partir de la unión de dos personas. Escoja opción correcta a la que se refiere el enunciado. “esta etapa plantea la familia mayores desafíos, ya que por naturaleza los adolescentes cuestionan radicalmente las normas familiares y rechazan la autoridad y guía de los padres.”. c. Nido vacío. a. Hijos adolescentes. b. Partida de los hijos.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. El carecer de algún poder sobre las fuerzas que controlan nuestra vida es esencial para la salud mental. Falso. Verdadero.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. La teoría de la construcción social básicamente considera que las creencias acerca del mundo son ideas que han sido construidas a través del lenguaje, en las conversaciones con otros. Falso. Verdadero.

Escoja las opciones correctas que determinen dos de los siete conceptos teóricos propuestos por Rhodes en relación al del ciclo vital de la familia a partir de la unión de dos personas: a. Matrimonio. b. Nido vacío. c. Homeostasis familiar.

Escoja la opción correcta. En el trabajo con familias se requiere ser capaces de empoderar a los beneficiarios, este empoderamiento se caracteriza por tener cuantas dinámicas. a. 2. b. 4. c. 6.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. En el trabajo con familias, la credibilidad es un elemento poco tomado en cuenta. Verdadero. Falso.

El segundo proceso de intervención con la familia: Evaluación de la situación-problema, propone algunos puntos. Escoja dos de ellos que sean correctas. a. Evaluación preliminar de la situación. b. Definición del problema. c. Dinámica familiar.

Escoja la opción correcta Cual es la primera forma de comunicación humana, que permite construir historias, relatos, comentarios, que nos hacen compartir con otros nuestra realidad. c. Oratoria. b. Conversación. a. Debate.

Escoja dos de las tres grandes tareas que se debe realizar al momento de iniciar un proceso de intervención con la familia. Determina a cuál: c. Acción Familiar activa. b. Evaluación de la situación-problema. a. Vinculación con la familia.

El autor Moore (1996), citado por Aylwin y Solar, indicó que tres tareas son necesarias para la vinculación con la familia: escoja dos de ellas que sean correctas. b. Informar a la familia acerca del proceso. a. Construir credibilidad. c. Ser confidente y una sola familia.

Complete el siguiente enunciado: Una vez que se ha conocido al grupo familiar, se ha entrevistado con ellos, se ha escuchado la problemática, inquietudes o necesidades, es necesario que el profesional comparta con la familia la dinámica que se utilizará en el proceso de ……………... c. Observación. b. Intervención. a. Financiación.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. Los conceptos de fusión y diferenciación solamente se aplican al grupo familiar actual, sin considerar las familias multigeneracionales. Verdadero. Falso.

Escoja dos características que al decir de Biesteck, 1966, la mediación se sustenta: a. Imparcialidad. b. Voluntariedad. c. Auto agresiva.

Según la Intervención centrada en la relación de la familia como su medio ecológico, establece cuatro contextos en el que se desenvuelve la familia: Escoja dos de ellos que sean correctas. c. Poli sistema. a. Meso sistema. b. Microsistema.

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los varios conceptos teóricos de Bowen, determina a cuál: “características de algunos de los hermanos que tendrán influencia sobre el crecimiento de los hijos.”. c. Triángulos. b. Perfiles de la posición entre hermanos. a. Proceso de Proyección multigeneracional.

Complete el siguiente enunciado con la opción correcta: “La mediación surge como una alternativa a la resolución de …………, en el cual las partes son protagonistas en la búsqueda de soluciones, siendo ayudados por un tercero imparcial, el mediador o mediadora.”. b. La economía. c. Acuerdos. a. Conflictos.

El siguiente enunciado hace referencia a una de las varias etapas propuestas por Rhodes en relación al del ciclo vital de la familia a partir de la unión de dos personas. Escoja opción correcta a la que se refiere el enunciado. “en esta etapa una vez que se ha superado la adolescencia y terminada la educación profesional, los hijos abandonan progresivamente el hogar”. a. Hijos adolescentes. c. Nido vacío. b. Partida de los hijos.

Escoja la opción correcta que determina la simbología de un “Hombre Fallecido” cuando se realiza un genograma. b. Circulo con una equis. c. Triangulo con una equis. a. Cuadrado con una equis.

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los cambios durante el desarrollo de la familia, determine a cuál: “se refiere a la adaptación del sistema familiar a los cambios individuales, que produce como resultado una transformación en los status y en los significados dentro del sistema”. b. Cambios de primer grado. a. Cambios Mayores. c. Cambios de segundo grado.

Determine si el siguiente enunciado es Verdadero o Falso. El empoderamiento social se establece cuando las personas dan dirección a su proceso de ayuda, control de su vida y aprenden nuevas formas para pensar acerca de sus problemas. Falso. Verdadero.

Escoja la opción correcta. Cuando seda una situación de crisis en la que el sujeto siente “AMENAZA” qué tipo de emoción se genera en el individuo. a. Ansiedad. b. Depresión, Duelo. c. Aumento de ansiedad/ Esperanza y expectación.

El siguiente enunciado hace referencia a una de las varias etapas propuestas por Rhodes en relación al del ciclo vital de la familia a partir de la unión de dos personas. Escoja opción correcta a la que se refiere el enunciado. “etapa en la que la pareja vuelve a quedar sola por la partida de los hijos.”. c. Nido vacío. b. Partida de los hijos. a. Hijos adolescentes.

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los tipos de intervenciones que se puede realizar con la familia según la guía académica. Escoja opción correcta a la que se refiere el enunciado. “incluyen actividades específicas y concretas que los profesionales realizan para ayudar a quienes están experimentando determinadas dificultades y/o problemas”. c. Servicios de intervención comunitaria. a. Servicios e intervención directa. b. Servicios e intervención indirecta.

Escoja la opción correcta que determine el autor que propone seis conceptos teóricos acerca de la Perspectiva intergeneracional. a. Bowen. b. Framo. c. Chen y Kapan.

Escoja dos opciones correctas que se utilizan en la simbología de un genograma. a. Cuadrado. b. Decágono. c. Circulo.

Escoja la opción correcta que determine el autor que propone el siguiente enunciado: “plantean un modelo desde la perspectiva de la paternidad positiva”. b. Framo. a. Bowen. c. Chen y Kapan.

El siguiente enunciado hace referencia a uno de los varios conceptos teóricos de Bowen, determina a cuál: “establece que los individuos tienen una diferenciación del yo muy elevada, cuando ven las cosas de manera objetiva, o muy baja, cuando se ven inmersos en un sin número de emociones al interior de la familia.” . b.Escala de diferenciación del Yo. c. Sistema Emocional de la Familia Nuclear. a. Proceso de Proyección Familiar.

Escoja dos de los varios objetivos propuestos por Kaluf y Maurás en 1998, para establecer una política pública sobre familia. a. Potenciar las capacidades de las familias. b. Proteger el desarrollo de las funciones de las familias. c. Contribuir en los estados de relax de la familia.

Escoja la opción correcta que responda a la pregunta. Según la Intervención centrada en la relación de la familia como su medio ecológico ¿Qué es lo que comparten los cuatro sistemas?. b. Recursos económicos. a. Las relaciones. c. El equipo de futbol.

Escoja las opciones correctas que determinen dos de los siete conceptos teóricos propuestos por Rhodes en relación al del ciclo vital de la familia a partir de la unión de dos personas: c. Conjunción de tres generaciones. a. Hermanos mayores. b. Matrimonio.

Según la Intervención centrada en la relación de la familia como su medio ecológico, establece varios contextos en el que se desenvuelve la familia: Determine a cuál se refiere las siguientes características. “relación con la escuela y la comunidad.”. a. Microsistema. c. Exosistema. b. Meso sistema.

Escoja dos de los varios sistemas de ayuda mutua generados para el beneficio de la familia, que de forma individual difícilmente serian tratados. a. Compartir información. b. Exploración de áreas tabú. c. Resiliencia Patriarcal.

Escoja la opción correcta que determina la simbología de una “Mujer Fallecida” cuando se realiza un genograma. Cuadrado con una equis. c. Triangulo con una equis. b. Circulo con una equis.