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Contribuir, junto al resto del equipo, a la formación del voluntariado en temas de salud si se considera necesario, es una de las funciones del trabajador/a social en salud. ¿En qué área de actuación la desarrolla?. Área de Promoción. Área de Coordinación. Área de Atención Directa. Área de Apoyo Social.

¿Por qué es importante que el grupo se marque una finalidad y sea quien decide qué actividades quiere hacer?. Las actividades marcan el sentido del grupo. Las actividades fijadas en grupo dependerán de los intereses y aspiraciones de sus componentes. La dimensión del grupo depende de la actividad que haga. La actividad la marca el líder del grupo.

¿Qué grupos se caracterizan porque sus miembros intercambian experiencias comunes?. Grupos de ayuda mutua. Grupos de interés. Grupos de referencia. Grupos secundarios.

El papel del profesional trabajador/a social en los Grupos de Ayuda Mutua ha de ser de asesoramiento, formación y apoyo de líderes. Una vez creado y apoyado el grupo, ¿Cómo debe actuar el profesional?. Debe hacer un seguimiento periódico. Debe realizar un seguimiento y evaluación continua. Debe mantenerse al margen. Debe delegar su función en otro profesional del equipo.

¿Dónde se define la promoción de la salud como el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud?. Declaración de Alma Ata. Declaración de Yakarta. Cartera de Servicios del Ministerio de Sanidad. OMS.

¿Qué tipo de intervención en promoción y educación para la salud a nivel de la comunidad local se dirige a colectivos de la comunidad, desarrollando talleres, cursos o sesiones, para aumentar su conciencia sobre los factores sociales, políticos y ambientales que influyen sobre la salud?. Educación para la salud grupal y colectiva. Consejo y asesoramiento. Educación para la salud individual. Información y comunicación.

Tres son las áreas de intervención prioritarias de abordaje de la promoción y educación para la salud para responder de forma coherente a las diferentes necesidades de salud que se plantean en nuestras sociedades desarrolladas. Señala la que NO es: Problemas de salud. Estilos de vida. El hábitat. Transiciones vitales.

¿Qué define la OMS como "aquella actividad que se refiere a los esfuerzos colectivos de las comunidades para incrementar su control sobre los determinantes de la salud y en consecuencia para mejorar la salud"?. Determinantes comunitarios. Acción comunitaria. Elementos comunitarios. Salud comunitaria.

La promoción de la salud constituye un instrumento imprescindible y una estrategia básica en la respuesta a los problemas y situaciones de salud más relacionales. ¿Qué NO es necesario para este proceso?. La sensibilización y capacitación técnica correspondiente que posibilite la promoción de la salud de las personas. La única implicación de los profesionales. Un cambio de actitudes en los decisores y planificadores de la salud. El arrastre de políticas y recursos que apuesten realmente por esta opción.

El enfoque de la Atención Primaria de Salud abarca entre sus componentes la implicación y participación de la comunidad. ¿Desde cuándo ocurre?. Declaración de Yakarta. Carta de Ottawa. Declaración de Alma Ata. Declaración de Helsinki.

¿Qué ley canaria define el Consejo de Salud como el órgano de asesoramiento, consulta y participación comunitaria en la gestión de la Zona Básica de Salud?. Ley 11/1994, de 26 de julio, de Ordenación Sanitaria. Ley 12/2001, de 21 de diciembre, de Ordenación Sanitaria. Ley 3/2003, de 6 de febrero, de Ordenación Sanitaria. Ley 7/2003, de 9 de diciembre, de Ordenación Sanitaria.

¿Cuáles de las siguientes son funciones básicas que debe desarrollar un/a profesional del trabajo social en el ámbito de la salud comunitaria y educación grupal?. Todas las respuestas son correctas. Desarrollar programas y proyectos específicos de formación y educación para la salud y capacitación dirigidos para toda la población, pero especialmente para aquellos/as que se encuentren en situación de riesgo. Realizar evaluaciones periódicas que permitan modificaciones, según se van planteando imprevistos, en los objetivos propuestos a largo, medio y corto plazo. Facilitar al resto de los miembros del equipo conocimientos técnicos sobre relación, comunicación, trabajo en grupo e intervención comunitaria.

¿Cómo se denomina el órgano de participación cercano y próximo a los ciudadanos donde se tratan cuestiones de salud individual y comunitaria?. Consejo de Salud de Área. Consejos de Salud de la Zona Básica de Salud. Comisión de Participación Hospitalaria. Comisión de Participación de Atención primaria.

El papel de la promoción y educación para la salud es fundamental para responder de forma efectiva a las nuevas necesidades de salud de la sociedad. Un elemento de referencia es la política de Salud 21 para la Región Europea de la OMS, que ha definido veintiún objetivos de salud que se distribuyen en áreas. Señala en cuáles: Garantizar la equidad y mejorar la salud en las transiciones vitales. Prevenir y controlar las enfermedades y accidentes, y desarrollar estrategias de salud intersectoriales. Todas las respuestas son correctas. Orientar el sector sanitario hacia resultados de salud y establecer políticas y mecanismos de gestión del cambio.

Una función a desarrollar por el/la trabajador/a social en el ámbito de la salud comunitaria y educación grupal es vincular a la comunidad con el proyecto, haciendo que personas de la propia comunidad lideren en el proceso ¿Cuál es el perfil de las personas seleccionadas para ello?. Personas ajenas a la comunidad, que dispongan de tiempo, con estudios universitarios y edad y madurez similar al de la media. Personas con trayectoria de liderazgo, con estudios universitarios, con control de sus tiempos y edad que entrañe madurez. Personas arraigadas en la comunidad, con al menos disponibilidad de cuatro horas semanales, con formación de grado medio y sin cargas familiares. Personas arraigadas en la comunidad, que dispongan de tiempo, con educación básica y edad que combine experiencia y aprendizaje.

¿Cómo se denomina al órgano colegiado de participación comunitaria en la planificación, control y evaluación de la asistencia que corresponde al hospital?. Consejo de Participación en Atención Especializada. Consejo de Salud Especializada. Comisión de Participación Hospitalaria. Consejo de Salud de Área.

¿Es la misma ley canaria la que regula los Consejos de Salud de la ZBS y la Comisión de Participación Hospitalaria?. No, los Consejos de Salud se regulan mediante decreto. No, cada órgano de participación se regula por una normativa distinta. Sí, ambas se regulan en la Ley 12/2001, de 21 de diciembre, de Ordenación Sanitaria. Sí, ambas se regulan en la Ley 11/1994, de 26 de julio, de Ordenación Sanitaria.

El trabajo social sanitario como disciplina surge: Para tratar no solo los problemas de salud que presenta un paciente, sino también los factores sociales que pueden agravar o aligerar su enfermedad. Para tratar los problemas de salud que presenta un paciente. Para tratar los problemas sociales que pueden agravar o aligerar su enfermedad. Ninguna es correcta.

¿En qué año se crea el Real Decreto sobre estructuras básicas de salud?. 1984. 1974. 1975. 1978.

En nuestra Comunidad Autónoma, ¿cuál es la Ley que regula la atención sanitaria?. Ley de Ordenación Sanitaria de Canarias, 1994. Decreto 117/1997, que desarrolla el Reglamento de Organización y funcionamiento de las Zonas Básicas de Salud. La ley y el decreto mencionados se complementan. Ninguna de las anteriores es correcta.

El/la trabajador/a social es pieza clave en la atención en salud, en la medida que aporta: Conocimiento de los distintos sistemas de protección social, favorece el trabajo intersectorial, hace posible la necesaria relación entre los sistemas sanitario y social, que deben coordinarse para la atención a estos grupos de población. Conocimiento de los distintos sistemas de protección social operativizando el abordaje de la dimensión social y comunitaria de la salud. Conocimiento en la atención de la salud favoreciendo el trabajo intersectorial. Ninguna de las respuestas es correcta.

Además de la instrucción nº3/06 de la Directora del Servicio Canario de la Salud por la que se establece el Marco Funcional de los Trabajadores Sociales en Atención Primaria de la Salud, ¿Qué único documento marco fue emitido en 2004?. El Rol del trabajador social en la AP en salud. El Rol del trabajador social en la AE en salud. El Plan de Salud del Servicio Canario de Salud. Programas asistenciales.

El Rol del trabajador social en la AP en salud se estructura por áreas de trabajo o unidades de planificación. Señala cuáles: Área de Atención Directa, Área de Coordinación Sociosanitaria, Área de Apoyo Social, Área de Promoción de Salud y Participación y Área de Docencia e Investigación. Área de Atención Directa, Área de Coordinación Sociosanitaria y Área de Apoyo Social. Área de Atención Directa, Área de Promoción de Salud y Participación y Área de Docencia e Investigación. Área de Coordinación Sociosanitaria, Área de Apoyo Social y Área de Promoción de Salud y Participación.

Respecto a la formación continuada, ¿Cuáles de las siguientes son funciones del trabajador/a social?. Participar en la formación continuada del equipo aportando conocimientos específicos de trabajo social e integrándose en las actividades de formación. Ofrecer información sobre recursos y facilitar los lazos de coordinación con los recursos o instituciones de interés para el estudio. Aportar la perspectiva social y los conocimientos propios de su disciplina, fomentando la inclusión en el estudio de los determinantes sociales de la salud y los factores de riesgo social en salud. Formación sanitaria sobre conceptos médico-sociales, etiología y desarrollo de las enfermedades, profundizando en aquellas enfermedades que tienen mayor impacto social (SIDA, enfermedades mentales, enfermedades infecciosas, etc.).

Con respecto a la investigación, ¿Cuáles de las siguientes son funciones del trabajador/a social?. Aportar la perspectiva social y los conocimientos propios de su disciplina, fomentando la inclusión en el estudio de los determinantes sociales de la salud y los factores de riesgo social en salud. Participar en la formación continuada del equipo aportando conocimientos específicos de trabajo social e integrándose en las actividades de formación. Colaborar en la planificación de las actividades docentes, facilitar apoyo o asesoramiento al responsable de docencia en torno a los temas de la competencia de este profesional. Realizar las actividades formativas a grupos de profesionales de la Zona Básica o Área de salud.

La especialidad del trabajo social que se desarrolla y se ejerce en la atención primaria, la atención sociosanitaria o la atención especializada se denomina: Trabajo social sanitario. Trabajo social comunitario en el área de salud. Trabajo social hospitalario. Trabajo social clínico.

¿Hacia qué materias orienta el/la trabajador/a social su formación?. Formación sanitaria sobre conceptos médico-sociales, etiología y desarrollo de las enfermedades, profundizando en aquellas enfermedades que tienen mayor impacto social (SIDA, enfermedades mentales, enfermedades infecciosas, etc.). Conocimiento de los programas y protocolos de salud vigentes en la Comunidad Autónoma. Formación en investigación y planificación en el campo de salud. Todas son correctas.