Diseño de actividades para la intervención con unidades de convivencia. .
Cuando hablamos de proyecto nos referimos a una ordenación lógica de actuaciones o actividades dirigidas a alcanzar los objetivos generales. El Proyecto, podemos decir que fundamenta y establece el conjunto de pautas que determinan de forma directa la actuación y el tipo de intervención. Verdadero. Falso.
Los proyectos de intervención en las UC deben incluir los siguientes elementos: Objetivos a corto-largo plazo, actividades programadas y gestión de recursos. Objetivos operativos, actividades programadas y gestión de espacios. Objetivos operativos y específicos, actividades programadas y gestión de las relaciones en la UC.
Según López Cabañas y Chacón, dentro de un proyecto de intervención podemos distinguir dos tipos de actividades o actuaciones concretas.
Según estas características:
• Actividades realizadas de modo continuado.
• Duración sujeta al marco normativo y estratégico.
• Por ejemplo: Servicio de Ayuda a Domicilio.
Estaríamos hablando de: Acciones de servicios. Acciones de proyectos. Acciones de puesta en marcha. Acciones de implementación.
Según López Cabañas y Chacón, dentro de un proyecto de intervención podemos distinguir dos tipos de actividades o actuaciones concretas.
Según estas características:
• Actividades puntuales para conseguir algún requisito importante para la puesta en marcha y consecución de objetivos.
• Por ejemplo: mediación ante un conflicto en la UC.
Estaríamos hablando de: Acciones de servicios. Acciones de proyectos. Acciones de puesta en marcha. Acciones de implementación.
El _______________ sostiene que idénticos resultados pueden tener orígenes distintos, porque lo decisivo es la naturaleza de la organización. Así mismo, diferentes resultados pueden ser producidos por las mismas “causas”. Principio de equifinalidad. Principio de equidad. Principio de objetividad. Ninguna es correcta.
Tareas y actividades asociadas al cuidado y organización del domicilio.
Relaciona. Limpieza del hogar Cuidado del mobiliario Medidas de seguridad Buen estado de las instalaciones (agua, luz, gas...) Reparaciones Reparto de tareas y responsabilidades Organización de tiempos, horarios y rutinas. Establecimiento de normas de convivencia Utilización de espacios y/o recursos Prevención de riesgos.
A la hora de gestionar el domicilio, podemos diferenciar dos grandes líneas de actuación: ✓ Asesoramiento, orientación e información.
✓ Gestión directa. ✓ Cuidado del domicilio.
✓ Organización del domicilio. ✓ Afianzar las relaciones deseadas o apropiadas.
✓ Eliminar o evitar las que no lo sean.
Podemos diferenciar dos líneas de actuación de cara a mejorar las relaciones de convivencia en la UC: ✓ Asesoramiento, orientación e información.
✓ Gestión directa. ✓ Cuidado del domicilio.
✓ Organización del domicilio. ✓ Afianzar las relaciones deseadas o apropiadas.
✓ Eliminar o evitar las que no lo sean.
Desde el modelo biopsicosocial se sostiene que el ser humano es un ser integrado por una triple dimensión (biológica, psicológica y social) y que una atención integral a la persona debe hacer frente a estas tres dimensiones. Verdadero. Falso.
El apoyo en la UC.
✓ Alimentación.
✓ Descanso.
✓ Higiene.
✓ Vestido.
Todos estos ámbitos están asociados a: Cuidados básicos. Apoyo emocional. Ocupación del tiempo libre. Acompañamiento.
El apoyo en la UC.
La intervención en este ámbito ayuda a:
✓ Establecer metas y luchar por mejorar.
✓ Eliminar el sentimiento de soledad.
✓ Mejorar las relaciones sociales y el clima en la UC.
✓ Capacitar para la resolución de conflictos y evitar que surjan nuevos. Cuidados básicos. Apoyo emocional. Ocupación del tiempo libre. Acompañamiento.
El apoyo en la UC.
Un buen trabajo en este ámbito aporta:
✓ Desarrollo de relaciones sociales.
✓ Potencia el afecto.
✓ Mejora de habilidades físicas, motrices, sociales, etc.
✓ Sentimiento de felicidad.
✓ Previene el estrés.
✓ Encontrar respuestas a nuestros intereses, gustos , necesidades, etc.
✓ Participar en nuestra comunidad.
✓ Acceso al mundo laboral. Cuidados básicos. Apoyo emocional. Ocupación del tiempo libre. Acompañamiento.
Asesorar consiste en iniciar un proceso reestructurador y terapéutico que intenta dar respuesta no sólo a la necesidad sino a la demanda subyacente. Verdadero. Falso.
El protocolo se puede definir como __________________, que define la manera adecuada de interactuar con los miembros de una empresa o agrupación determinada, en este caso de las diferentes unidades de convivencia. Código tácito. Código deontológico. Código de actuación. A y B son correctas.
Ordena las pautas de actuación en una intervención dentro de una UC correctamente: Realizar_la_intervención Despedida_y_ofrecimiento_de_ayuda_en_los_siguientes_días Interesarnos_por_las_personas_usuarias Presentarnos Comprobar_consecución_de_objetivos.
Para las tareas de supervisión de los servicios de apoyo se suelen utilizar técnicas como: La observación directa. La lluvia de ideas, el feed-back o la retroalimentación. Las entrevistas o cuestionarios. A y C son correctas.
La supervisión y sus funciones.
Relaciona: Diagnosticar necesidades Optimización de las intervenciones Orientación profesional Ajuste de nuestra intervención Prospectividad Función motivadora.
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