UF3 expresión logico matematica

cuales son las capacidades que deben tener los alumnos del 1r ciclo en educación infantil?. iniciación a la comprensión y expresión del uso del lenguaje matemático en situaciones cotidianas donde se indiquen relaciones de cantidad,medida o situación en el espacio. reconocimiento y uso del lenguaje matemático , números, símbolos y codigos. elaboración y comunicación de ideas y razonamiento matemáticos. reconocimiento de números y de la cantidad que representan.

qué 2 areas de conocimiento incluyen los contenidos relacionados con el lenguaje logico matematico?. área de descubrimiento del entorno y área de comunicación y lenguaje. ninguna es correcta. área de descubrimiento del entorno y uno mismo y área de comunicación y lenguaje. área de descubrimiento de unos mismo y los otros y área de comunicación y lenguaje.

qué mecanismos hay para la adquisición del lenguaje logico matematico?. manipulación, imitación, clasificación y representación. manipulación, observación, clasificación y representación. observación, imitación, clasificación y representación. manipulación, imitación, clasificación y imaginación.

cuantas fases establece Dienes par al adquisición de la estructura matemática?. 6. 5. 4. 3.

que autor afirma que, el niño asimila el mundo a través de esquemas mentales que va modificando según la experiencia?. piaget. kamii. dienes. gardner.

que autor afirma que le pensamiento constructivo (intuitivo) se desarrolla antes que el pensamiento analítico (lógico)?. dienes. piaget. kamii. gardner.

que etapa según Dienes se hace el juego libre y actividades desordenadas?. adaptación. estructuración. formalización. abstracción.

que etapa según Dienes se está dispuesto a jugar con restricciones o reglas de juego?. estructuración. abstracción. representación gráfica. formalización.

que etapa según Dienes se descubre las conexiones de naturaleza abstracta?. abstracción. formalización. estructuración. adaptación.

que etapa según Dienes se hacen mapas, imágenes, gráficos para asociar símbolos matemáticos?. abstracción. estructuración. representación gráfica. descripción de las representaciones.

que etapa según Dienes se juega con simbolos y reglas, hay las propiedades deductivas. formalización. abstración. adaptación. estructuración.

que autor le da importancia ala acción mental, la experimentación práctica y considera primordial la aproximación sensorial?. gardner. piaget. kamii. dienes.

en el mecanismo de la clasificación según la naturaleza del producto, que 3 tipos de agrupamiento podemos encontrar?. forma y color, funcionales y según las características abstractas. colores, formas y tamaños. funcionales, observacionales y de características. formas, función y color.

en el mecanismo de la clasificación según los criterios cualitativos, que 3 tipos de agrupamientos tenemos?. espontaneos, con un único criterio y dirigidos. forma y color, funcionales y según las características abstractas. forma, color y tamaño. ninguna.

en que edades se practica el juego heuristico?. 6 a 12 meses. 12 a 24 meses. más de 2 años. de 0 a 6 meses.

cuales son las 3 fases por las que todas las actividades logico matematicas han de pasar?. manipulativa, representativa y abstracción. enactiva, imaginativa y simbólica. manipulativa, representativa y imitación. manipulativa, observacional y representativa.

cuales son los aspectos cualitativos?. clasificación y seriación. medida y cálculo. espacio y geometria. ninguna.

que actividad se basa en la agrupación de objetos, determina semejanzas y diferencias?. clasificación. medida. seriación. ordenar.

que actividad consiste en ordenar los objetos a partir de sus diferencias siguiendo un orden de sucesión?. seriación. clasificación. ordenar. organizar.

que actividades podemos plantear para trabajar aspectos cuantitativos?. identificar y reconocer, relacionar y operar cantidades. identificar y reconocer, clasificar y operar cantidades. identificar y reconocer, observar y operar cantidades. clasificar, relacionar y operar cantidades.