UNAE-2026 SIMULADOR

Lea detenidamente la pregunta y señale la respuesta correcta. ¿En qué región se encuentra el Parque Nacional El Cajas?. Amazonía. Insular. Sierra. Costa.

Tema: Matemáticas y razonamiento abstracto Indicación: Indique el número que continúa en la siguiente serie: 1, 2, 6, 12, 36, 72, _. 100. 80. 144. 216.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Indique el núcleo del predicado de la oración que se presenta a continuación: La Dirección de Comunicación de la Universidad Nacional de Educación ha entregado las invitaciones a todos los estudiantes para la investidura. Ha entregado. Las invitaciones. La Dirección de Comunicación. Universidad Nacional de Educación.

Tema: Matemáticas y razonamiento abstracto Indicación: Lea detenidamente el problema planteado y elija la respuesta correcta. Un orfebre se ha encargado del diseño y la fabricación de un trofeo que ha de pesar 5 kg y ha de estar fabricado con una aleación que contenga tres partes de oro, tres de plata y dos de cobre. ¿Qué cantidad se necesita de cada metal, en ese orden?. 15/8kg, 15/8kg y 5/4kg. 2.1kg, 2.1kg y 0.8kg. 2 kg, 2kg y 1kg. 3kg, 1kg y 1kg.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea detenidamente la pregunta y señale la respuesta correcta. ¿Cuál de las siguientes ciudades pertenece a la Costa ecuatoriana? Respuesta: Tulcán. Machala. Riobamba. Lago Agrio.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Marque la respuesta correcta. ¿Cuál de las siguientes palabras es aguda?. Música. Frágil. Difícil. Amor.

Tema: Matemáticas y razonamiento abstracto Indicación: Responde a la siguiente pregunta. Vas a comprar un artículo cuyo precio original es de $80, pero tiene un descuento del 25% ¿cuánto pagarás por el artículo?. $66. $70. $65. $60.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea detenidamente la pregunta y señale la respuesta correcta. ¿Cuál de las siguientes provincias pertenecen a la Amazonía Ecuatoriana?. Tungurahua. Orellana. Bolívar. Chimborazo.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea atentamente la pregunta y seleccione la respuesta correcta ¿Cómo estaba estratificada la sociedad colonial?. Clase social alta, media y baja. La sociedad fue jerárquica y rígida: formando una pirámide donde el inca se encontraba a la cabeza, en un imperio donde existieron grandes diferencias entre las clases sociales. Estas diferencias eran respetadas por cada uno de los habitantes del imperio y el pueblo quienes constituían la base social. Había pequeños grupos sociales medios, que eran profesionales, comerciantes y medianos propietarios. Existían también artesanos, pequeños comerciantes y sirvientes. se concentró la tierra en manos de unas pocas familias. Hubo resistencia, pero la acumulación se mantuvo. El sistema de estratificación social durante la Colonia fue mixto, pues se puede entender desde los conceptos de estamento y casta. Por otra parte, en la Colonia se denominó castas a los grupos raciales surgidos del mestizaje, quienes, por esa misma condición, ocupaban los lugares más desfavorecidos dentro de la sociedad.

Tema: Matemáticas y razonamiento abstracto Indicación: Lea detenidamente el problema planteado y elija la respuesta correcta. En un partido de baloncesto un jugador A ha conseguido 12 canastas de 20 intentos, otro jugador B, 6 de 16 y un tercero C, 15 de 25. ¿Qué porcentaje de acierto han tenido los jugadores A, B y C, en ese orden?. 56.5%, 37.5% y 60%. 60%, 40% y 60%. 60%, 35% y 60%. 60%, 37.5% y 60%.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Seleccione la respuesta correcta. Elija la frase en la que se emplea de forma correcta el uso de la coma: Los exámenes, del primer parcial empiezan en diciembre. Desde pequeño, fui talentoso y creativo. Luis y su hermana estudian, en la universidad. Eduardo, Emilia y Paula disfrutan sus vacaciones en la playa.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Indique el tipo de oración al cual corresponde la intención del siguiente enunciado: El cerebro es un órgano que se reconstruye continuamente, al reformular los circuitos cerebrales para poder hacer frente a las actividades que se le requieren. (Comisión Gestora, 2015, p. 12). Oración dubitativa. Oración enunciativa afirmativa. Oración exclamativa. Oración enunciativa negativa.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Lea el siguiente enunciado y determine la respuesta correspondiente. El recurso de lenguaje figurado que predomina en el siguiente fragmento la canción Realmento no estoy tan solo de Ricardo Arjona es: Me tomo un café con tu ausencia Y le enciendo un cigarro a la nostalgia Le doy un beso en el cuello a tu espacio Vacío Me juego un ajedrez con tu historia Y le acaricio la espalda a la memoria Seduciendo al par de zapatos azules Que olvidaste Y charlo de política Con tu cepillo de dientes Con visión tan analítica Como cuando te arrepientes. (Ricardo Arjona-cantautor guatemalteco). Hipérbole. Símil. Personificación. Hipérbaton.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Señale el orden correcto de los enunciados. 1. Asimismo, también ha crecido el número de plataformas que ofrecen tutorías por internet para todos los grados educativos. 2. En la educación, la Inteligencia Artificial será central en las escuelas del futuro, cambiando radicalmente el papel del profesor en el aula. 3. Sin embargo, el INEGI reportó que en 2016 solo el 59.5% de los mexicanos mayores de 6 años tenían acceso a Internet, lo que sugiere la necesidad de mejorar el acceso a este tipo de tecnologías. 4. Actualmente ya hay sistemas inteligentes capaces de dar asesoría personalizada a cada alumno en reportes y ensayos, o a 31 o 32, lo cual permite a los profesores identificar áreas de oportunidad con mayor eficacia. B) 3-1-4-2. C) 2-4-3-1. A) 2-4-1-3. D) 3-2-1-4.

Tema: Matemáticas y razonamiento abstracto Indicación: Lea detenidamente el ejercicio planteado y elija la respuesta correcta. Un grupo de niños 21 se inscriben a una escuela de fútbol y las edades de los niños son de: 4,5,7,8,9,10,5,6,10,9,8,4,5,8,5,10,9,4,8,8,8 ¿Cuál es la media, mediana, moda y el rango de las edades?. X ̅= 7,05; Mo=7; Me= 7; R=6. X ̅= 7,1; Mo=8; Me= 8; R=6. X ̅= 7,5; Mo=7; Me= 7; R=8. X ̅= 7,05; Mo=7; Me= 8; R=8.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Complete la información con una de las opciones. La jornada máxima laboral a la semana en el Ecuador es de __________. 44 horas. 56 horas. 36 horas. 40 horas.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Elija la opción correcta en relación con el término resaltado en negrita. La premisa fundamental que (---ha de orientar---) el desarrollo del componente teórico del currículum de formación de docentes en la UNAE es concebir el conocimiento como el mejor instrumento para comprender y actuar. (Comisión Gestora, 2015, p. 25). Frase o locución preposicional. Perífrasis verbal. Adverbios. Frase o locución conjuntiva.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Complete la información con una de las opciones. En las Islas Galápagos se encuentran especies irrepetibles en otro lugar del mundo, lo cual, quiere decir que son ___________. adaptativas. perennes. ocasionales. endémicas.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Complete la información con una de las palabras. Los primeros habitantes del actual territorio del Ecuador esculpieron representaciones gráficas en piedras volcánicas y en paredes de las cuevas, entre ellas: dibujo. Rupestre. Gótico. Orfebre. Corporal.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Señale la respuesta correcta con respeto al uso adecuado del verbo. Los futuros docentes ________ proyectos profesionales motivadores. tienen. tuvieron. tendrían. tiene.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Complete la información con una de las opciones. ¿Cuál de las siguientes ciudades es la más poblada del Ecuador? Respuesta: Guayaquil. Cuenca. Ambato. Quito.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Complete la información con una de las opciones. La fanesca es un plato típico del Ecuador, que se consume en __________. navidad. el día de los difuntos. carnaval. semana santa.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Lea la pregunta y señale la respuesta correcta que mejor resuma la idea principal del siguiente texto: Con base en los fundamentos normativos, pedagógicos y curriculares, brevemente referidos, y las definiciones propuestas por los colectivos de las carreras, la práctica preprofesional en la UNAE se concibe como el núcleo articulador del Modelo Pedagógico. La práctica preprofesional es el principal entamo para la formación del pensamiento práctico a partir del desarrollo de las competencias básicas y profesionales del docente. En la escuela emergen las necesidades y problemáticas de las que se aprende, a través del diálogo y la convivencia con otros, en contextos reales, complejos y desafiantes del mundo de la profesión. Se aprende en y para la escuela, a través de la investigación de la práctica docente y la confrontación de la teoría con la práctica, de la que emerge la crítica y la autocrítica, la reflexión y teorización sobre la práctica docente, el cuestionamiento de teorías y practicas proclamadas, configurando permanentemente el pensamiento educativo, la identidad profesional y el proyecto vital individual y colectivo de los docentes en formación y los docentes formadores. En y desde la escuela se aprende a pensar bien, sentir bien y hacer bien, para la mejora de la calidad de la educación, como elemento identitario de una cultura de la innovación docente, con el fin de fomentar una educación intercultural de calidad y calidez, en el marco de la sociedad del buen vivir. (Portilla et al., 2017, p. 7). La práctica preprofesional en la UNAE se concibe como el núcleo articulador del Modelo Pedagógico porque permite la formación del pensamiento práctico a través de la investigación de la práctica docente y la confrontación de la teoría con la práctica, de la que emerge la crítica y la autocrítica, la reflexión y teorización sobre la práctica docente, el cuestionamiento de teorías y prácticas proclamadas. En la escuela emergen las necesidades y problemáticas de las que se aprende, a través del diálogo y la convivencia con otros, en contextos reales, complejos y desafiantes del mundo de la profesión. Todas las anteriores. En y desde la escuela se aprende a pensar bien, sentir bien y hacer bien, para la mejora de la calidad de la educación, como elemento identitario de una cultura de la innovación docente, con el fin de fomentar una educación intercultural de calidad y calidez, en el marco de la sociedad del buen vivir.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea atentamente la pregunta y escoja la respuesta correcta. ¿Cuál es la altura del volcán Chimborazo, la elevación más alta del Ecuador?. 6263 msnm. 6320 msnm. 1310 msnm. 2310 msnm.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Lea el siguiente texto tomado del Modelo Pedagógico de la UNAE y elija la opción que refleja la idea central. El enactivismo se refiere a la idea de conocer en la acción, incluyendo la interacción corporal, experiencial y cognitiva. No solo se habla de cognición situada sino, principalmente, de acción situada en un contexto percibido como singular. (Comisión Gestora, 2015, p. 11). La relevancia del inconsciente. Conocer en y para la acción. Plan Nacional del Buen Vivir. La plasticidad del cerebro.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Lea con atención el siguiente párrafo, e identifique a qué categoría gramatical pertenecen las palabras subrayadas y señaladas en negrita. La expresión oral puede ir acompañada de (--varios--) aspectos que la complementan y la facilitan, como por ejemplo los (--gestos--), la postura, la expresión de cuerpo, el tono de la voz, etc. Estos aspectos también nos dicen (--mucho--) sobre la tradición cultural del grupo de hablantes, sus costumbres, sus maneras de (--actuar--) en sociedad y de relacionarse con las demás personas, sus formas de expresarse, sus códigos gestuales, etc. sustantivo – adjetivo. adverbio - verbo. adjetivo . sustantivo - verbo - adverbio. adverbio – sustantivo - verbo – adjetivo. adjetivo - sustantivo - adverbio – verbo.

Tema: Matemáticas y razonamiento abstracto Indicación: Dado el sistema de ecuaciones, encuentre el valor de ‘b’. 1=x x+7b+1=4 b=¿?. 2. 4. 7. 2/7.

Tema: Matemáticas y razonamiento abstracto Indicación: Lea detenidamente el problema planteado y elija la respuesta correcta. Marta ha cobrado $ 126 por repartir propaganda durante cinco jornadas completas. ¿Cuántas jornadas deberá trabajar para cobrar $ 340,20?. 13 jornadas y media. 8 jornadas. 10 jornadas y media. 10 jornadas.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea atentamente la pregunta y seleccione la respuesta correcta Una de las características de las relaciones sociales en el Tahuantinsuyo era la reciprocidad como forma de mantener el orden y la equidad, en este sentido, señale el concepto correcto de reciprocidad. Hace referencia a una prestación de servicios, y ocasionalmente de bienes, realizada de forma personal, con el ánimo de contribuir a la demanda de una familia o de una comunidad. Sistema de trabajo forzado que aplicó la Corona española en la época colonial a los indígenas del área andina, que consistía en la realización obligatoria por parte de estos de determinadas tareas vinculadas a la actividad productiva como pago de tributos; era similar al cuatequil de Mesoamérica. La reciprocidad es el intercambio de bienes entre grupos sociales ligados parentalmente. Estos grupos sociales realizan estos intercambios simétricos para satisfacer necesidades básicas. Esta es practicada por sociedades sin mercado. Se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del diálogo y del respeto mutuo.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea detenidamente la pregunta y señale la respuesta correcta. ¿A qué ciudad del Ecuador se la conoce como la Perla del Pacífico?. Salinas. Mompiche. Manta. Guayaquil.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea atentamente la pregunta y seleccione la respuesta correcta ¿Cómo empezó la dependencia del capital extranjero de América Latina?. Comenzó con la Revolución Industrial en Europa en el siglo XV. Este evento transformó la economía mundial, la dependencia de América Latina del capital extranjero desde este punto fue decreciente. A finales del siglo XIX y principios del XX, se hacía necesario incrementar la productividad de los productos primarios para poder insertarse en el mercado mundial. Así entró en juego la inversión de capital extranjero. Comenzó con la Guerra Fría en el siglo XXI. Este evento intensificó las relaciones económicas internacionales. Comenzó con la independencia de las colonias americanas en el siglo XXI. Con un cambio en las relaciones políticas, la dependencia económica de América Latina del capital extranjero comenzó después de la independencia.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Seleccione la respuesta correcta Elija la frase en la que se emplea de forma correcta el uso del paréntesis: Viajó (con su familia) a Estados Unidos. La profesora Luisa comparte clases en (octavo y noveno año). La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) fomenta la aplicación de la educación inclusiva. Nació en el mismo año en que murió (Juan Montalvo).

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Observe detenidamente la imagen y responda la pregunta. ¿A qué nacionalidad pertenece el siguiente atuendo típico?. Shuar. Cañari. Otavaleño. Afro.

Tema: Cultura e identidad nacional Indicación: Lea atentamente la pregunta y seleccione la respuesta correcta En las culturas precolombinas, así como las orientales y la griega clásica, el tiempo era concebido de forma cíclica y no lineal, como en la modernidad occidental. ¿De las opciones siguientes cuál es la que corresponde a esta definición?. Es el tiempo que se divide cada año en doce meses, tiene características lineales, pero también cíclicas. Todos los años comienzan en enero y finalizan en diciembre: tras diciembre de un año, llega enero de otro año. La división del tiempo en verano, otoño, invierno y primavera también es cíclica. Es el tiempo que tarda un operario conocedor del trabajo en desarrollar la actividad que está siendo objeto de estudio, a un ritmo normal y sin interrupciones. Magnitud física que permite ordenar la secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y un futuro, y cuya unidad en el sistema internacional es el segundo. Se califica como cíclico al periodo temporal que, una vez finalizado, vuelve a empezar o regresa a un estado precedente.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Escoja la opción correcta ¿Cuál de las palabras engloba los elementos propuestos? Orquídea, claveles, azucenas, girasoles, anturios. florero. jardín. flores. floristería.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Señale la opción que responde al planteamiento de la siguiente oración: La UNAE fue pensada para que se formen los docentes que transformarán el sistema nacional de educación del Ecuador. El sistema nacional de educación del país no necesita transformación. Los docentes UNAE son parte del Ecuador. La UNAE nació para formar docentes capaces de transformar el sistema nacional de educación. El sistema nacional de educación se transformará solamente con los docentes formados en la UNAE.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Determine las palabras correctas que complementan la siguiente analogía: Luis es a ………………………. como Verónica es a …………………. martillo/arena. cemento/arena. cemento/pala. pala/martillo.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Lea el texto y señale la respuesta correcta que indique el conector lógico que se encuentra en negrita. El trabajo por problemas, casos o proyectos requiere elaborar un currículum en el que la mayoría de los problemas se refieran a situaciones novedosas, es decir, situaciones en las que no parece obvia la solución ni las peculiaridades del problema. Reformulativos de explicación. Ordenadores. Causales. Comparativos.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Lea el texto y señale la respuesta correcta que indique la categoría gramatical de las palabras que constan en negrita en la siguiente oración: El Proyecto Integrador de Saberes (PIENSA) visibiliza y comunica los procesos, metodologías y resultados de las experiencias y reflexiones vividas en la Práctica Preprofesional (PP), como una experiencia investigativa fundamental para fomentar el pensamiento educativo práctico (UNAE, 2018, p.14). Verbos. Adjetivos. Sustantivos. Adverbios.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Complete la analogía. El aulario es el conjunto de aulas, como …………………….. es …………………….. las asignaturas / de estudiantes. las Unidades educativas / de mobiliarios. El parqueadero / de parques. la biblioteca Eliécer Cárdenas/ la reunión de libros.

Tema: Lengua y razonamiento verbal Indicación: Lea el texto propuesto y señale la respuesta que indique una idea contraria a la frase en negrita. La Universidad Nacional de Educación forma profesionales de la educación con compromiso ético, que transforman el sistema nacional de educación mediante su sentir, pensar y actuar, caracterizados por el rigor científico, la investigación e innovación, la vinculación constante con instituciones socio educativas y la comunidad, a través de un enfoque territorial, intercultural e internacional, de ecología de saberes y de derechos, como aporte para la construcción de una sociedad inclusiva, justa, equitativa, libre y democrática, con responsabilidad social y ambiental. construir una sociedad justa, equitativa, libre y antidemocrática. construir una sociedad basada en la justicia, inclusión, la igualdad, la libertad y la democracia. construir una sociedad excluyente, injusta, inequitativa, cautiva y antidemocrática. construir una sociedad excluyente y anti democrática.