UNIDAD 1 Y 2 - Didáctica de la enseñanza de la matemática

¿Cuál es la primera etapa del desarrollo del pensamiento lógico-matemático propuesta por Jean Piaget?. Etapa Preoperatoria. Etapa Sensoriomotora. Etapa de Operaciones Concretas. Etapa de Operaciones Formales.

¿En qué etapa el conocimiento se construye a través de los sentidos y la acción sobre los objetos?. Etapa Preoperatoria. Etapa Sensoriomotora. Etapa de Operaciones Concretas. Etapa de Operaciones Formales.

¿Qué logro se espera en la etapa Sensoriomotora relacionado con los objetos?. Comprende la permanencia del objeto. Clasifica objetos por color y forma. Resuelve problemas abstractos. Formula hipótesis.

¿Cuál es el rango de edad aproximado para la etapa Preoperatoria?. 0-2 años. 2-7 años. 7-11 años. 11 años en adelante.

En la etapa Preoperatoria, ¿cómo se caracteriza el pensamiento del niño?. Abstracto y sistemático. Lógico y reversible. Simbólico e intuitivo. Basado en hipótesis.

¿Qué dificultad principal presenta el niño en la etapa Preoperatoria respecto a ciertas propiedades de los objetos?. Comprensión de la permanencia del objeto. Entender la conservación (cantidad, volumen, número). Clasificar por más de un criterio. Pensamiento hipotético.

¿Qué tipo de razonamiento predomina en la etapa Preoperatoria?. Deductivo e inductivo. Intuitivo, centrado en una sola característica. Hipotético y sistemático. Basado en la experimentación.

La capacidad de iniciar la clasificación simple y comprender relaciones básicas son logros de la etapa: Sensoriomotora. Preoperatoria. Operaciones Concretas. Operaciones Formales.

¿En qué etapa el niño puede pensar lógicamente sobre objetos y situaciones concretas?. Etapa Preoperatoria. Etapa de Operaciones Concretas. Etapa de Operaciones Formales. Etapa Sensoriomotora.

¿Cuál es el rango de edad aproximado para la etapa de Operaciones Concretas?. 2-7 años. 7-11 años. 11 años en adelante. 0-2 años.

La comprensión de la conservación (cantidad, peso, volumen, número) es un logro característico de la etapa: Preoperatoria. Sensoriomotora. Operaciones Concretas. Operaciones Formales.

¿Qué habilidad lógica se desarrolla en la etapa de Operaciones Concretas, permitiendo organizar objetos?. Pensamiento egocéntrico. Razonamiento intuitivo. Clasificación y seriación. Pensamiento abstracto.

¿Qué significa que el pensamiento es reversible en la etapa de Operaciones Concretas?. Que puede pensar en ideas abstractas. Que puede deshacer mentalmente una acción. Que solo se centra en un aspecto. Que usa el lenguaje para representar.

¿Cuál es la última etapa del desarrollo del pensamiento lógico-matemático según Piaget?. Etapa de Operaciones Concretas. Etapa Sensoriomotora. Etapa de Desarrollo Cognitivo. Etapa de Operaciones Formales.

¿A partir de qué edad comienza aproximadamente la etapa de Operaciones Formales?. 7 años. 11 años. 15 años. 5 años.

¿Qué tipo de pensamiento se caracteriza en la etapa de Operaciones Formales?. Egocéntrico e intuitivo. Simbólico y concreto. Abstracto, hipotético y sistemático. Basado en la acción y los sentidos.

¿Cuál de las siguientes es una característica de la etapa de Operaciones Formales?. Dificultad para entender la conservación. Pensamiento centrado en una sola característica. Capacidad de formular y probar hipótesis. Razonamiento puramente intuitivo.

El razonamiento deductivo e inductivo es propio de la etapa: Sensoriomotora. Preoperatoria. Operaciones Concretas. Operaciones Formales.

¿Qué habilidad de reflexión sobre el propio pensamiento se desarrolla en la etapa de Operaciones Formales?. Imitación diferida. Pensamiento egocéntrico. Metacognición. Permanencia del objeto.

Según el resumen proporcionado, ¿hacia qué tipo de razonamiento avanza el niño a lo largo de las etapas?. De lo abstracto a lo concreto. De la acción y la experiencia concreta hacia el razonamiento abstracto y sistemático. De lo intuitivo a lo simbólico. De la imitación a la experimentación.