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Título del Test:
![]() valoración Descripción: examen f1 |



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es un proceso dinámico que está condicionado por diversos factores como son los de origen biológico social y cultural. Desarrollo social. Desarrollo humano. cuántas etapas de vida existen para el ser humano. 6. 5. teoría del desarrollo psicosexual de Freud. sostiene que la energía sexual es el núcleo de todas las conductas humanas. sostiene que la con ello construye su comprensión del mundo depende de los desafíos que enfrenta. teoría del desarrollo psicosocial de Erickson. destaca que cada etapa presenta una disyuntiva social. todo niño es capaz de desarrollar sus conocimientos. teoría del desarrollo cognoscitivo de Piaget. sostiene que lo ponía con niño construye su comprensión del mundo depende de los desafíos que enfrenta. su enfoque va dirigido a lo cognitivo y es una construcción social. teoría sociocultural de Vygotsky. el desarrollo cognitivo es una construcción social. desarrollan el razonamiento moral a lo largo de su vida. el embrión se forma y aparece los primeros órganos del producto y su corazón empieza a latir. Tercer trimestre. Primer trimestre. son el conjunto de prerrogativas sustentada en la dignidad humana cuya realización efectiva resulta irresponsable para el desarrollo integral de la persona. DH. Codigo de ética. y qué fecha fue declarada la asamblea general de los derechos humanos. 10 de diciembre de 1940. 10 de diciembre de 1948. de qué manera se clasifican los derechos humanos. derechos civiles y políticos, derechos económicos sociales y culturales derechos de cuarta generación. derechos de los niños, derechos relativos, derechos de personas migrantes derecho de los pueblos, derecho a la salud. son los que protegen la integridad física libertades y la participación política. derechos humanos. derechos civiles y políticos. son los que están enfocados en la cooperación internacional y el bienestar colectivo. derechos universales. derechos económicos sociales y culturales. son los derechos que se enfocan en la de los distintos grupos vulnerables tecnológicas y el futuro. derechos de primera generación. derechos de cuarta generación. cuántos derechos humanos internacionales existen. 20. 30. 40. cuáles sí son losderechos humanos del paciente. recibir atención médica adecuada. recibir trato digno y respetuoso. derecho a comer dentro de hospital. decidir libremente sobre la atención. recibir un trato inadecuado. recibir atención médica en caso de urgencia. recibir tratamiento inmediato. contar con un expediente clínico. obligaciones de los pacientes. tratar con respeto y cortesía del personal de salud, brindar información completa y está sobre los antecedentes clínicos, respetar el reglamento interno citas programadas, pagar los servicios y honorarios. otorgar el consentimiento informado para procedimientos, ser tratado con confidencialidad, contar con un expediente clínico, recibir atención médica y urgencia, decidir libremente sobre la atención. documento en el cual se establece como norma clara los principios morales y las obligaciones que ya es desempeño profesional. derechos humanos. código de ética. trata de la obligación de hacer el bien Y tratar de evitar el mal. justicia. beneficiencia y no malaeficiencia. satisfacción de las necesidades básicas de las personas en su orden biológico. justicia. autonomíaautonomía. inviolabilidad de la vida humana derecho de la vida. justicia. valor fundamental. atención al paciente, responsabilidad profesional, ética y secreto profesional, buena relación laboral,estás obligaciones son: Verdaderas. Falsas. consejo internacional de enfermeras, organización mundial de la salud, organización internacional del trabajo, organización panamericana de la salud, asociación americana de enfermería, ¿que son?. derechos universales de la enfermería. organismos que es usted las leyes del profesional. porque el código de ética es importante para los estudiantes de enfermería. proporciona una guía que nos muestra el desempeño de las funciones que nosotros como profesores de enfermería tenemos que tomar en cuenta. son reglas que el personal de enfermería no debe de cumplir ya que son de mal eficiencia. establecer las características específicas y obligatorias que se presentan para poder presentar los servicios de salud. NOM-019-SSA3-2013. NOM-025-SSA7-2007. |





