vida y comunidad 6

¿Qué es un hecho histórico?. Un suceso del pasado que no tiene relevancia en el presente. Un acontecimiento que se registra y analiza para comprender la historia.

¿Por qué existen diferentes versiones de un mismo hecho histórico?. Porque las personas interpretan los hechos de manera distinta. Porque solo hay una versión oficial y las demás son falsas.

¿Qué fuentes de información pueden ayudar a conocer un hecho histórico?. Solo los documentos oficiales. Relatos orales, documentos, fotografías y artículos periodísticos.

¿Cuál de las siguientes opciones representa una fuente primaria de información histórica?. Un libro de historia escrito en el siglo XXI sobre la Revolución Mexicana. Una carta escrita por un soldado durante la Revolución Mexicana.

¿Qué se debe hacer para obtener una visión completa de un hecho histórico?. Leer solo los documentos oficiales. Considerar múltiples fuentes y perspectivas.

¿Por qué algunas versiones de los hechos históricos han sido ignoradas?. Porque no son relevantes. Porque solo se registraban las versiones de los grupos dominantes.

¿Cuál de los siguientes grupos ha sido históricamente excluido en la narración de la historia?. Los gobernantes y militares. Las comunidades indígenas y afrodescendientes.

¿Cómo se puede recuperar la historia de grupos marginados?. Consultando fuentes diversas, incluyendo testimonios orales. Escribiendo únicamente sobre los eventos oficiales.

¿Cuál es un ejemplo de una historia ignorada en México?. La Conquista desde la perspectiva indígena. La Independencia de México según los criollos.

¿Por qué es importante conocer diferentes versiones de un mismo hecho histórico?. Para tener una visión más completa y justa de la historia. Para demostrar que una versión es mejor que otra.

¿Qué es el pensamiento crítico en el análisis de la historia?. Creer solo en la versión más popular. Cuestionar las fuentes y contrastar información.

¿Qué acción puede ayudar a comprender mejor un hecho histórico?. Leer diferentes fuentes de información y compararlas. Creer únicamente en los relatos oficiales.

¿Qué es una fuente secundaria en la investigación histórica?. Un documento escrito en la época del hecho. Un análisis o interpretación posterior a los hechos.

¿Cuál es un ejemplo de sesgo histórico?. Un libro que presenta solo la perspectiva de los vencedores de una guerra. Un análisis que compara diferentes fuentes.

¿Cuál es el propósito de analizar los hechos históricos desde diferentes enfoques?. Obtener una comprensión más completa de los eventos. Confirmar que solo una versión es verdadera.

¿Qué influencia tiene la perspectiva del historiador en la narración de los hechos?. Puede modificar la manera en que se interpretan los sucesos. No tiene ninguna influencia en la historia.

¿Por qué es importante analizar las fuentes históricas?. Para verificar su validez y evitar información falsa. Para aceptar solo la versión oficial.

¿Qué tipo de fuentes pueden ayudar a entender mejor los hechos históricos?. Solo documentos oficiales. Testimonios, cartas, fotos y análisis académicos.

¿Por qué algunas versiones históricas se han impuesto sobre otras?. Porque fueron escritas por los grupos dominantes. Porque son las únicas verdaderas.

¿Cómo se puede mejorar la enseñanza de la historia?. Incluyendo diversas fuentes y perspectivas. Eliminando versiones alternativas.