VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

1.El vínculo universal de colectividad se fundamenta en: El aislamiento cultural. La autosuficiencia estatal. La exclusión de comunidades locales. La interconexión y solidaridad global.

2. ¿Qué elemento fortalece la identidad comunitaria?. Exclusión de la diversidad. Reducción del diálogo. Transmisión de tradiciones y costumbres. Supresión de diferencias.

3. ¿Qué representan los ODS de la ONU en este contexto?. Una medida económica privada. Un acuerdo bilateral. Un obstáculo al desarrollo. Un mecanismo de solidaridad global.

4. ¿Cómo trasciende la vinculación comunitaria hacia la sociedad en general?. Evitando la cooperación internacional. A través de su aislamiento académico. Por la sistematización de experiencias y buenas prácticas. Por la reducción de proyectos sociales.

5. Qué implica la vinculación en el ámbito del Derecho?. A La desconexión entre teoría y práctica. La conexión entre conocimiento teórico y su aplicación práctica. El monopolio del saber jurídico por parte de jueces. La simple enseñanza de normas jurídicas.

6. La cooperación internacional se concreta principalmente mediante: Intercambios exclusivamente culturales. Aislamiento geopolítico. Acuerdos bilaterales y multilaterales. Conflictos bélicos.

7. ¿Qué elemento es compartido entre vinculación comunitaria y con la sociedad?. Reducción de participación ciudadana. Transferencia de conocimiento. Eliminación de las universidades del proceso. Exclusión de la responsabilidad social.

8. ¿Qué beneficio ofrecen las clínicas jurídicas universitarias?. Evitar la investigación académica. Generar ingresos económicos para la universidad. Sustituir la labor de los jueces. Permitir que los estudiantes resuelvan casos reales bajo supervisión.

9. ¿Cuál es la importancia de integrar ambas modalidades de vinculación?. Evitar la formulación de políticas públicas. Limitar los cambios sociales. Debilitar la cohesión comunitaria. Impulsar el desarrollo equilibrado y sostenible.

10. ¿Cuál es uno de los problemas globales que exige cooperación internacional?. El cambio climático. El aislamiento de naciones. Los juicios internos de cada país. La homogeneización cultural.

11. ¿Qué se entiende por construcción de comunidad?. Únicamente infraestructuras físicas. Construcción material y simbólica. Exclusivamente festividades culturales. Eliminación de la identidad cultural.

12. ¿Qué busca el litigio estratégico como modalidad de vinculación?. Limitar la participación de la sociedad civil. Reforzar el monopolio del Estado. Solucionar únicamente conflictos privados. Generar precedentes y reformas legales de impacto.

13. ¿Qué acción ejemplifica la solidaridad global?. Exclusión de naciones pobres. Competencia entre países. Ayuda humanitaria en desastres naturales. Aislamiento de poblaciones vulnerables.

14. ¿Qué característica define a la identidad comunitaria?. Es estática y no cambia con el tiempo. Es dinámica y se adapta a transformaciones sociales. Está determinada solo por factores económicos. Depende únicamente de líderes externos.

15. ¿Qué institución coordina esfuerzos globales en salud y crisis sanitarias?. UNESCO. CEPAL. OMS. Banco Mundial.

16. Qué modalidad de vinculación se caracteriza por brindar asesoría legal gratuita?. Litigio estratégico. Investigación aplicada. Convenios interinstitucionales. Clínicas jurídicas.

17. ¿Qué efecto produce la acción colectiva en resolución de conflictos comunitarios?. Aumenta la división interna. Refuerza jerarquías impuestas externamente. Destruye el sentido de pertenencia. Fomenta una cultura de paz y respeto mutuo.

18. ¿Qué objetivo busca la participación activa en los procesos de vinculación?. Reducir el compromiso social. Fortalecer el sentido de corresponsabilidad entre academia y sociedad. Impulsar únicamente proyectos económicos. Aislar a los ciudadanos de la toma de decisiones.

19. ¿Qué ejemplo representa la vinculación comunitaria?. Programas de alfabetización y educación de adultos. Creación de leyes generales. Tratados internacionales. Formación de acuerdos multilaterales.

20. ¿Cómo se manifiesta la acción colectiva en resolución de conflictos?. Eliminando la participación comunitaria. Imponiendo sanciones unilaterales. Fortaleciendo la división social. Mediante asambleas comunitarias y diálogo.

21. La vinculación comunitaria se caracteriza por: La centralización estatal. Su alcance nacional. Su enfoque localizado y directo con comunidades.

22. Qué resultado genera la resolución de conflictos por acción colectiva?. Desintegración comunitaria. Fragmentación social. Cultura de paz y cohesión social. Exclusión de minorías.

23. ¿Qué papel cumple la investigación aplicada en la vinculación jurídica?. Aislar el conocimiento académico. Reforzar únicamente la teoría del derecho. Crear jurisprudencia sin sustento. Resolver problemas específicos de la comunidad y mejorar la legislación.

24. ¿Cuál es una de las principales finalidades de la vinculación en Derecho?. Reducir la investigación académica. Fortalecer el acceso a la justicia. Evitar la capacitación continua. Eliminar la innovación en procesos legales.

25. ¿Qué aspecto diferencia principalmente la vinculación comunitaria de la vinculación con la sociedad?. Ambas son idénticas en objetivos y metodología. La comunidad no requiere participación activa. La vinculación con la sociedad se centra en problemáticas micro. La vinculación comunitaria atiende necesidades locales, mientras la otra tiene un alcance más amplio.

26. ¿Cuál es un ejemplo de solidaridad global en situaciones de emergencia?. Movilización internacional para asistencia en crisis humanitarias. Reformas legales a nivel nacional por problemas. Proyectos culturales en comunidades urbanas por instituciones. Evaluaciones académicas de impacto local ante brigadas.

27. El árbol de problemas se utiliza en la fase de: Análisis de objetivos. Evaluación final. Análisis de problemas. Análisis de alternativas.

28. El análisis de beneficiarios permite: Limitar el proyecto a un estudio teórico. Reconocer a los grupos que se ven directamente afectados por un problema social. Identificar únicamente a instituciones públicas. Excluir a los actores privados de la intervención.

29. Entre las técnicas más comunes para medir resultados en proyectos sociales se encuentran: Debates y foros políticos. Seminarios y congresos. Encuestas, grupos focales y entrevistas semiestructuradas. Ensayos académicos y artículos científicos.

30. Una herramienta clave para la resolución de conflictos dentro de la comunidad es: La imposición de normas sin diálogo previo. El aislamiento de los actores sociales. Los comités de resolución compuestos por miembros respetados. El uso exclusivo de tribunales internacionales.

31. La vinculación comunitaria se caracteriza por: Su alcance amplio en todos los sectores sociales. La elaboración de políticas públicas nacionales. El análisis exclusivo en universidades. El trabajo directo con comunidades específicas y necesidades concretas.

32. La cooperación internacional a través de acuerdos bilaterales y multilaterales tiene como objetivo: Establecer compromisos mutuos en áreas específicas. Favorecer únicamente a países desarrollados. Reducir el acceso de comunidades a los recursos. Limitar la acción de las organizaciones internacionales.

33. La Matriz de Marco Lógico (MML) fue desarrollada inicialmente por: La ONU. El Banco Mundial. El BID. La USAID en la década de 1970.

34. El vínculo universal de colectividad implica: La creación de comunidades locales autosuficientes α. El aislamiento de las naciones frente a problemas globales b. Una relación únicamente entre países vecinos. La interconexión y solidaridad entre los seres humanos más allá de fronteras.

35. Un ejemplo concreto de vinculación comunitaria es: La publicación de artículos científicos internacionales. La elaboración de reformas legales en el Congreso. La firma de tratados internacionales de derechos humanos. La realización de clínicas jurídicas gratuitas para poblaciones vulnerables.

36. Una de las modalidades de vinculación en el Derecho que busca generar precedentes a través de casos judiciales es: Clínicas jurídicas. Investigación aplicada. Litigio estratégico. Convenios interinstitucionales.

37. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible buscan principalmente: La eliminación de universidades comunitarias. La reducción de impuestos en países desarrollados. La distribución equitativa de recursos y oportunidades. La expansión militar entre naciones.

38. En la construcción de la MML, el análisis de involucrados consiste en: Identificar actores con interés, poder o influencia sobre el proyecto. Definir los indicadores de evaluación. Diseñar directamente la matriz de resultados. Elaborar encuestas para medir la satisfacción de los beneficiarios.

39. ¿Qué se entiende por vinculación en el contexto del Derecho?. La simple aplicación de normas jurídicas en los tribunales. La creación de leyes sin participación de la sociedad. La relación entre el conocimiento teórico y su práctica en la realidad social. El estudio exclusivo de doctrinas legales en la academia.

40. ¿Cuál de las siguientes opciones representa un rasgo esencial de la investigación científica?. Se basa en la intuición y la tradición. Su validez no requiere revisión crítica. Depende exclusivamente de la experiencia personal. Es un proceso sistemático y metódico.

41. Una consideración ética clave en las entrevistas jurídicas es: Imponer la participación de los entrevistados. Evitar la imparcialidad en la selección. Respetar la confidencialidad y privacidad. Rechazar el consentimiento informado.

42. La importancia de la investigación científica para el desarrollo humano radica en que: Contribuye al progreso social y cultural. Elimina la necesidad de teorías previas. Sustituye al derecho consuetudinario. Reduce la necesidad de innovación tecnológica.

43. El estudio de casos en Derecho se caracteriza por: Rechazar la aplicación práctica de la norma. Basarse en hipótesis sin verificación. Ignorar los precedentes judiciales. Analizar patrones y principios en sentencias previas.

44. En la investigación en el campo del Derecho, el proceso inicia con: La definición clara del problema de investigación. La revisión de jurisprudencia. La elaboración del marco teórico. El diseño metodológico.

45. La investigación doctrinal se centra en: El estudio exclusivo de políticas públicas. El análisis crítico de literatura jurídica existente. Entrevistas con legisladores en ejercicio. La observación directa en audiencias judiciales.

46. La revisión documental en Derecho implica: El análisis de leyes, jurisprudencia y textos jurídicos. La observación directa en audiencias judiciales. La aplicación exclusiva de encuestas. Solo la recopilación de entrevistas orales.

47. Según el texto de los recursos académicos, la investigación científica se distingue por: Aplicar técnicas específicas de análisis de datos. Rechazar la objetividad en los resultados. Basarse únicamente en experiencias individuales. Usar exclusivamente métodos cualitativos.

48. El análisis comparativo de sistemas jurídicos permite: Identificar similitudes y diferencias entre legislaciones. Reemplazar la jurisprudencia nacional. Limitar el alcance del derecho internacional. Evitar la influencia de otros países en la investigación.

49. La comunicación de resultados en la investigación en Derecho tiene como propósito: Compartir hallazgos para contribuir al debate académico. Reemplazar la práctica profesional del Derecho. Limitar la difusión solo a los tribunales. Guardar el conocimiento en archivos privados.

50. Un elemento clave de la investigación científica consiste en:. Comunicar solo resultados positivos. Descartar la revisión de literatura previa. Evitar la formulación de hipótesis. Identificar un problema claro y relevante.

51. El análisis estadístico de datos jurídicos se utiliza para: Identificar factores de riesgo y evaluar políticas públicas. Eliminar la necesidad de entrevistas jurídicas. Sustituir la observación en tribunales. Reemplazar los precedentes jurisprudenciales.

La investigación empírica en el ámbito jurídico busca principalmente: Reducir el valor de la observación judicial. Recopilar datos sobre fenómenos legales reales. Contrastar opiniones personales de jueces. Eliminar la necesidad de datos estadísticos.

53. La revisión de literatura jurídica en el proceso investigativo busca: Contradecir los precedentes sin análisis crítico. Evitar los debates doctrinarios. Contextualizar el estudio mediante teorías previas. Contextualizar el estudio mediante teorías previas.

54. Una hipótesis en el campo jurídico debe entenderse como: Un hecho constatado empíricamente. Una opinión personal del investigador. Una afirmación tentativa que debe probarse. Una verdad incuestionable.

55. En el diagnóstico participativo, el uso de encuestas socio-jurídicas y talleres colectivos refleja el cumplimiento del principio: De participación comunitaria y pertinencia social. De legalidad administrativa. De publicidad institucional. De autonomía universitaria.

56. ¿Qué error metodológico vulneraría el principio de pertinencia al definir el área de estudio?. No validar los datos con líderes comunitarios. Basar la delimitación en información censal actualizada. Incluir análisis socioeconómicos comparativos. Usar fuentes estadísticas del INEC.

57. ¿Por qué la identificación de grupos vulnerables constituye una herramienta pedagógica en la formación jurídica universitaria?. Porque mejora las calificaciones académicas de los estudiantes. Porque reduce el tiempo de ejecución del proyecto. Porque promueve la ética profesional, sensibilidad y justicia social en el aprendizaje práctico del Derecho. Porque obliga a los docentes a cumplir metas curriculares.

58. ¿Qué riesgo se genera si la “socialización de resultados” no se ejecuta en forma transparente y abierta?. Incremento de costos operativos. Mejora en la eficiencia del cronograma. Mejora en la eficiencia del cronograma. Pérdida de validez metodológica y desconfianza social.

59. Según el artículo 35 de la Constitución ecuatoriana, la identificación de grupos de atención prioritaria en la vinculación universitaria tiene como finalidad principal: Cumplir metas de vinculación comunitaria exigidas por el CACES. Garantizar el derecho preferente de atención a personas en situación de vulnerabilidad. Cumplir con la obligatoriedad institucional de la LOES. Justificar proyectos de investigación académica.

60. ¿Qué principio se cumple cuando la comunidad valida la delimitación del área de estudio en un proyecto de vinculación jurídica?. Principio de rendición administrativa. Principio de imparcialidad técnica. Principio de participación social y control comunitario. Principio de confidencialidad y sigilo.

61. ¿Cuál es la principal diferencia funcional entre monitoreo y evaluación en los proyectos de vinculación?. El monitoreo es continuo, la evaluación es puntual y retrospectiva. El monitoreo se aplica al final del proyecto. No existe diferencia sustantiva. No existe diferencia sustantiva.

62. La característica de “basado en indicadores” en el monitoreo implica que: Se aplican medidas objetivas para verificar el cumplimiento de actividades. Se utilizan criterios subjetivos para medir logros. Los indicadores solo sirven al cierre del proyecto. Las decisiones se toman sin respaldo cuantitativo.

63. En la fase de planificación de acciones, el diseño conjunto de metodologías participativas (foros, asesorías, simulacros) garantiza: Control político del proceso. Evaluación administrativa. Pertinencia pedagógica y sostenibilidad jurídica del proyecto. Cumplimiento presupuestario.

64. En un proyecto de mejora de infraestructura educativa, ¿Por qué se considera que las familias forman parte del área de influencia y no del área de estudio?. Porque constituyen parte del presupuesto institucional. Porque participan en el levantamiento de datos. Porque son beneficiarios directos del diagnóstico. Porque reciben un impacto indirecto derivado del proyecto.

65. La diferencia esencial entre el análisis de contexto y la investigación preliminar radica en que: Ambas son equivalentes. El análisis de contexto se realiza después de la ejecución. El análisis de contexto implica interpretación crítica de factores sociales, económicos y jurídicos que condicionan la intervención. La investigación preliminar se basa únicamente en fuentes primarias.

67. En la planificación de un proyecto de vinculación, ¿qué elemento distingue al área de estudio del área de influencia desde un punto de vista metodológico-jurídico?. El área de estudio define el espacio de intervención directa, mientras el área de influencia abarca los efectos colaterales positivos o negativos. El área de estudio abarca impactos indirectos y externos. El área de influencia delimita la muestra estadística de beneficiarios. Ninguna de las anteriores.

67. En el análisis poblacional de un proyecto de vinculación jurídica, ¿qué criterio determina la “priorización de beneficiarios”?. Cercanía geográfica al campus universitario. Nivel de instrucción y edad promedio. Urgencia, impacto y viabilidad de atención. Cantidad de recursos económicos invertidos.

68. La “decisión social” dentro del contexto de vinculación universitaria implica principalmente: Una decisión unilateral de la universidad. Un proceso técnico de evaluación de impacto económico. Un proceso participativo entre actores sociales para definir prioridades y formas de intervención jurídica. Un mecanismo de control interno institucional.

69. ¿Qué elemento del análisis poblacional permite transformar los datos en decisiones jurídicas estratégicas?. La priorización de beneficiarios. El diagnóstico participativo. El diagnóstico participativo. La estimación cuantitativa.

70.- ¿Qué implica valorar los efectos que genera un proyecto?. implica cuantificar y cualificar el impacto en la comunidad. implica cuantificar y cualificar el impacto en el gobierno. implica cuantificar y cualificar el impacto en el estado. implica cuantificar y cualificar el impacto en la cultura.

71.- La evaluación social del proyecto de vinculación comunitaria que asegura: asegura que los recursos no destinados tengan un retorno social negativo. asegura que los recursos no destinados tengan un retorno social positivo. asegura que los recursos destinados tengan un retorno social positivo. asegura que los recursos destinados tengan un retorno social inquisitivo.

72.- ¿Cuál es la evaluación que se enfoca en la rentabilidad financiera de un proyecto?. la evaluación social. la evaluación argumentativa. la evaluación inquisitiva. la evaluación privada.

73.- La evaluación social de proyectos que permite: determinar el impacto de las intervenciones en la comunidad. determinar el impacto de las intervenciones en la comunidad. determinar el impacto social en la comunidad. determinar el impacto de las funciones de la sociedad.

74.- Con respecto a la evaluación privada, en que se centraliza: busca maximizar el bienestar individual. suele centrarse en la rentabilidad individual o corporativa. busca maximizar el bienestar general. suele centrarse en la rentabilidad grupal o del estado.

75.- La sostenibilidad de los beneficios es una parte esencial de la valoración”, ¿A qué aspecto del análisis del proyecto corresponde?. indicadores del bienestar social. impacto a largo plazo. impacto a corto plazo. impacto a la sociedad.

76.- El análisis del proyecto a que implica: a la evaluación completa de la inviabilidad de gestión, financiera y social. a la evaluación completa de la viabilidad técnica, financiera y social. a la evaluación media de la viabilidad informática, financiera y social. a la evaluación completa de la viabilidad técnica, financiera y cultural.

77.- ¿Qué es lo que considera la evaluación privada en los proyectos de vinculación?. considera exclusivamente los costos y beneficios para los inversores o individuos involucrados directamente. considera exclusivamente los gastos y beneficios para los inversores o individuos involucrados directamente. considera exclusivamente los intereses y beneficios para los inversores o individuos involucrados indirectamente. considera exclusivamente los intereses y beneficio para los inversores o individuos involucrados directamente.

78.- El indicador de comparar los beneficios del proyecto con sus costos, ¿A cuál enunciado pertenece?. relación beneficio/costo. relación gestión/costo. relación beneficio/inversión. relación beneficio/gasto.

79.- ¿Cuáles son los 3 aspectos fundamentales que debe cubrir el proyecto de vinculación?. análisis técnico, análisis financiero y análisis social. análisis implementarlo, análisis financiero y análisis social. análisis técnico, análisis democrático y análisis social. análisis técnico, análisis financiero y análisis cultural.

80.- Cuál es el tipo de evaluación que busca maximizar el bienestar general?. evaluación del estado. evaluación social. evaluación privada. evaluación cultural.

81.- ¿Cuál de los siguientes enunciados indica una buena rentabilidad en términos de impacto social y económico si es alta?. relación beneficio/costo. tasa externa de retorno. valor futuro neto. tasa interna de retorno.

82.- El concepto de ¨la posibilidad de no obtener el rendimiento esperado de los recursos invertidos¨ ¿A cuál enunciado pertenece?. Riesgo de estado. Riesgo social. Riesgo operativo. Riesgo financiero.

83.- Con respecto a la evaluación social, ¿Cuá es su objetivo en los proyectos?. medir los beneficios y gastos de un proyecto desde la perspectiva de la cultura. medir los beneficios y gastos de un proyecto desde la perspectiva de la sociedad. medir los beneficios y costos de un proyecto desde la perspectiva del estado. medir los beneficios y costos de un proyecto desde la perspectiva de la sociedad.