VIU Innovación Matemáticas (sólo autores y software)

¿Quién define la investigación educativa como "el estudio de los métodos, los procedimientos y las técnicas utilizados para obtener un conocimiento, una explicación y una comprensión científicos de los fenómenos educativos, así como también para solucionar los problemas educativos y sociales"?: Strauss y Corbin. Hernández. Silva. Serrano.

¿Quién concreta las características que hacen de la investigación educativa diferente al resto de investigaciones?. Keeves. Silva. Bailey. Serrano.

¿Quién/es exponen que la investigación educativa es beneficiosa por diversos motivos?. Denzin y Lincoln. Escudero. Jiménez. Macmillan y Schumacher.

¿Quién expone lo siguiente?: Algunos científicos comienzan su método por los datos para terminar en la teoría, son los que emplean el método inductivo. Otros comienzan su trabajo en una teoría, y a partir de ella, aplicando a su trabajo razonamientos lógico-deductivos, llegan a ampliar, precisar, o a elaborar más correctamente esa teoría de la que parten, emplean el método deductivo: Silva. Hernández. Bailey. Abalde.

¿Quién afirma que, en el campo de la investigación educativa, el método hipotético deductivo es el método científico por excelencia?: Abalde. Blaxter. Quintanal. Keeves.

¿Quién afirma que el docente [ ] "es un intelectual crítico-reflexivo, empeñado en transformar su propia realidad. Integra la persona, el ciudadano y el profesional, protagonista comprometido con el mundo de la vida?: Bona. Leiva Olivencia. Hernández. Robinson.

¿Quiénes han recopilado aquellas herramientas tecnológicas que son de interés para la investigación, en forma de clasificación pormenorizada de los ámbitos a los cuales contribuye cada una de ellas?: Tejedor y García-Valcárcel Muñoz- Repiso. Robinson y Feldman. Macmillan y Schumacher. Denzin y Lincoln.

¿Cuál de los siguientes es un buscador académico?. Scielo. Isuu. Codeeta. Lisrel.

¿Cuáles son bases de datos?: International Archive of Education Data. Todas son correctas. Educational Research Abstracts (ERA). LATINDEX.

¿Cuáles son herramientas disponibles actualmente para realizar mapas conceptuales?: TxtBear. OpenOffice Draw. Edu-comp. Educación comparada. DIM-Didáctica y Multimedia.

¿Cuál /es son herramientas útiles para realizar audio y videoconferencias?: GoogleDocs. FormLogix. Adobe Connect. Codeeta.

¿Cuál/es son herramientas para el análisis cuantitativo?: SPSS. N-vivo. Atlas-ti. Skype.

¿Cuál/es son herramientas para el análisis cuantitativo?: Power Point. Atlas-ti. SPSS. Skype.

¿Cuáles son herramientas para el análisis cualitativo?: Atlas-ti. LOG-LINEAR. SPSS. LISREL.

¿Quién afirma que el origen de la investigación en educación matemática tuvo lugar en las universidades, como la educación matemática en sí?: Kilpatrick. Feldman. Plummer. Calderón Almendros.

¿Quién afirma que hay dos disciplinas que han influido en la investigación de la educación matemática, las propias matemáticas y la psicología?. Keeves. Kilpatrick. Hernández. Blaxter.

¿Cuál es un libro de Goñi?. Matemáticas, Investigación, innovación y buenas prácticas. El asesinato del profesor de matemáticas. El brillante aprendiz. El enigma de Fermat.

¿En qué año la National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) publicó un documento titulado Principles and Standars for School Mathematics (Principios y Estándares para la Educación Matemática), cuyo objetivo fue convertirse en referente mundial para guiar procesos de enseñanza aprendizaje de las Matemáticas de calidad?: En 2011. En 2002. En 2000. En 1991.

¿Cuál de las siguientes siglas NO corresponde a una asociación profesional de matemáticas?. SEIEM. FESMP. SEMCV. AIEM.

¿Quién/es exponen que "la evaluación de la innovación docente se ha convertido en un tema de gran relevancia para conocer las fortalezas y debilidades de la innovación docente realizada, determinar su calidad e impacto, y orientar su mejora hacia nuevas experiencias que permitan aprovechar mejor las oportunidades que ofrecen las universidades?:". López, Hinojosa y Sánchez. Robinson y Feldman. Kilpatrick. Macmillan y Schumacher.

¿Quién sostiene que las ventajas que presenta la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo son motivación; interés; interactividad; cooperación; iniciativa y creatividad; comunicación; autonomía; continua actividad intelectual; alfabetización digital y audiovisual?: Fernández. Zayas. Alonso. Juárez.

¿Quién apunta que la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación también aporta los siguientes beneficios: flexibilidad instruccional y complementariedad de códigos?: García López. Bañuelos. Juárez. Elosegui.

¿Quién/es señalan que la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación también presenta desventajas como: distracción; adicción; pérdida de tiempo; fiabilidad de la información; aislamiento; aprendizajes incompletos y superficiales; ansiedad?. López Melero. Feldman y Robinson. Elosegui y Casquero. Fernández y Morcillo.

¿Cuál/es son programas que podemos utilizar para la enseñanza de las matemáticas?. Scribd, Bubok, Autopublish. Education-line, Education Virtual Library, Educational Research Abstracts (ERA). Geogebra, Cabri, Geoplano y Geoplano interactivo, Tangram interactivo, PolyPro. Atlas-ti, N-vivo.

Cabri: Es un tablero, típicamente de plástico o de madera formado por un mallado generalmente cuadrado, pero puede ser circular de salientes. Utilizando unas gomas podemos generar figuras geométricas. Permite calcular distancias, áreas, dibujar macros y otras muchas aplicaciones. Es un juego chino que consiste en crear figuras con siete piezas sin que ninguna se solape. Es el programa para la enseñanza de la Geometría y del Álgebra más utilizado por su carácter libre.

Geoplano: Es un tablero, típicamente de plástico o de madera formado por un mallado generalmente cuadrado, pero puede ser circular de salientes. Utilizando unas gomas podemos generar figuras geométricas. Permite calcular distancias, áreas, dibujar macros y otras muchas aplicaciones. Es el programa paran la enseñanza de la Geometría y del Álgebra más utilizado por su carácter libre. Es un juego chino que consiste en crear figuras con siete piezas sin que ninguna se solape.

Tangram: Este programa nos permite realizar composiciones poliédricas, visualizarlas y analizarlas. Es un material, didáctico generalmente de plástico formado por cinco triángulos, un romboide y un cuadrado que se pueden disponer formando un cuadrado de área mayor. Permite calcular distancias, áreas, dibujar macros y otras muchas aplicaciones. Es una figura dos dimensional con puntos donde se pueden realizar figuras geométricas en el ordenador.

La herramienta PolyPro se utiliza para: Juegos probabilísticos. Geometría manipulativa. Desarrollo espacial de poliedros. Visualizar gráficas de funciones.

¿Cuáles son programas muy recomendables para la enseñanza de aritmética, álgebra y análisis funcional?: Scribd, Bubok, Autopublish. "Geogebra; Cabri; Geoplano y Geoplano interactivo; Tangram interactivo: PolyPro.". BMDP, LISRE A SPAD, LOG-LINEAR, STAT. "Derive; Microsoft Excel.".

Derive: Este programa nos permite realizar composiciones poliédricas, visualizarlas y analizarlas. Se pueden resolver ecuaciones, dibujar funciones, hallar mínimos, máximo, derivar, integrar (definidas e indefinidas). Es un juego chino que consiste en crear figuras con siete piezas sin que ninguna se solape. Nos permite el uso de funciones. Con ésta se puede trabajar el análisis, resolución de ecuaciones de primer y segundo grado, permite alternativos lógicos.

Programa informático para ayudar en el proceso de enseñanza aprendizaje con el que se pueden trabajar álgebra y análisis de funciones: Derive. Cabri. PolyPro. LaTex.

¿Cuáles de los siguientes recursos NO es un elemento didáctico interesante para trabajar la probabilidad?: Dominó. Dados. Cartas. Geoplano.

¿Cuáles son los programas relacionados con la enseñanza de las Matemáticas, ejemplo de actividades Matemáticas?. Atlas-ti, N-vio. Scrib, Bubok, Autopublish. Clic, Hot Potatoes. BMDP, LISREL, SPAD, LOG-LINEAR.STAT.

¿Cuál es una página web dedicada a la divulgación de las Matemáticas?. En esta se ofrecen recursos y artículos matemáticos para las distintas etapas educativas: Mates y más. Matemáticas online. El paraíso de las matemáticas . Gaussianos.

¿Cuál es un blog sobre matemáticas?. El paraíso de las matemáticas. Mates y más. Gaussianos. Matemáticas on line.

¿Cuál es un portal web destinado a todas las personas que están interesadas en aumentar o perfeccionar sus conocimientos en el ámbito matemático?: El paraíso de las matemáticas. Gaussianos. Matemáticas on line. Mates y más.

¿Cuál es una página donde se pueden encontrar miles de recursos educativos para el profesorado y para la comunidad educativa? No es una página exclusiva de matemáticas, pero podemos encontrar diferentes recursos para la enseñanza de estas utilizando las tecnologías de la información y comunicación. El paraíso de las matemáticas. Recursos educativos del instituto de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF). Mates y más. Gaussianos.

¿Cuál es un blog intuitivo y muy completo, con material para los cursos desde primaria hasta bachillerato?. El paraíso de las matemáticas. Matemáticas on line. Recursos educativos del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF). WebQuest.

Te dispones a realizar el texto para una publicación de un artículo en la revista “Números”. ¿Cuál de los siguientes recursos crees que es el más adecuado para dicha tarea?. LaTex. Optimus. Atlas-ty. SPSS.

¿Cuál es la principal desventaja del programa LaTeX?: Se han de utilizar comandos para ciertas aplicaciones y esto, en algunos casos, puede ser demasiado complicado y se requieren conocimientos de programación. Los resultados son de alta calidad. El usuario controla la programación del texto. Existe una gran comunidad de usuarios que utilizan LaTeX y que crean plantillas que permiten editar libros, tesis, artículos, así como cualquier otro tipo de texto de manera relativamente sencilla.

¿Cuál de las siguientes es una herramienta para generar cuestionarios y ejercicios?. Memorize. Thatquiz. Popplet. Quizlet.

Algunos de los softwares para enseñanzas de las TIC pueden ser: Google Classroom. Genially. Scratch. Todas las respuestas anteriores son correctas.

En un colegio han instaurado Google Classroom como tecnología educativa para gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje. El uso que da, habitualmente, a esta herramienta el profesorado consiste (1) alojar los temas en formato PDF para que el alumnado pueda consultarlos y/o descargarlos y (2) enviar recordatorios de fecha de examen o de entrega de tareas. Visto el uso de esta tecnología, ¿Qué cabría afirmar?. Usan Google Classroom como una tecnología TIC. Usan Google Classroom como una tecnología TEP. Usan Google Classroom como una tecnología TAC. Usan Google Classroom como una tecnología TOC.

¿En qué año se creó la Sociedad Española Matemática Aplicada (SEMA)?. 1991. 2008. 2002. 2016.

Al utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación durante el desarrollo de nuestras clases, estamos promoviendo la adquisición de dos de las competencias clave propuestas en ¿Qué Orden?: Orden ECD/65/2018, de 29 de enero. Orden ECD 65/2015, de 29 de diciembre. Orden ECD/65/2015, de 21 de enero. Orden EFP/255/2020, de 11 de marzo.

¿En qué Ley son varias las alusiones al empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el desempeño docente?. Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre. Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio. Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio. Ley 9/1992, de 24 de julio.