Vuelta a escuelas 2.2

Un terapeuta le pide a un paciente que actúe como si fuera una persona segura de sí misma durante dos semanas. ¿Qué técnica está utilizando?. Técnica de la moviola. Técnica de externalización. Técnica del rol fijo. Técnica de desensibilización.

¿Qué autor es reconocido como el fundador de la Teoría General de Sistemas?. Gregory Bateson. Paul Watzlawick. Ludwig von Bertalanffy. Salvador Minuchin.

En la escuela sistémica, ¿qué significa la retroalimentación negativa?. Un proceso que amplifica el cambio. Un proceso de eliminación de información no útil. Un proceso que mantiene el equilibrio del sistema. Un proceso que genera inestabilidad.

En una sesión de terapia familiar, el terapeuta nota que los hermanos mayores siempre resuelven los conflictos de los más pequeños sin permitirles expresarse. ¿Qué tipo de límites familiares se presentan aquí?. Límites claros. Límites rígidos. Límites difusos. Límites protectoras.

¿Cuál de los siguientes programas fue desarrollado por Jon KabatZinn?. Terapia Cognitiva para la Depresión basada en Mindfulness (MBCT). Terapia Dialéctico-Conductual (DBT). Programa de Reducción del Estrés basado en Mindfulness (MBSR). Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).

Durante una práctica de mindfulness, una persona nota que su mente se distrae constantemente. ¿Qué debe hacer según las recomendaciones?. Juzgarse por no poder concentrarse. Volver suavemente la atención a la respiración. Forzarse a dejar la mente en blanco. Abandonar la práctica porque no está funcionando.

La defusión cognitiva en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) tiene como objetivo: Aumentar la fusión entre pensamiento y emoción. Eliminar automáticamente los pensamientos intrusivos. Analizar racionalmente cada pensamiento. Crear distancia con los pensamientos negativos.

¿Cuál es uno de los principales predictores de éxito en la terapia transdiagnóstica?. Nivel educativo del paciente. Cantidad de sesiones recibidas. Uso de medicación concomitante. Grado de evitación experiencial.

Ana siente ansiedad cada vez que tiene que hablar en público y evita hacerlo. ¿Cuál sería una intervención basada en ACT?. Exposición gradual sin evitar la experiencia emocional. Técnicas de relajación sin enfrentar la situación. Ensayar frases positivas antes del evento. Centrarse en cambiar sus pensamientos negativos.

La Terapia Dialéctica Conductual fue desarrollada por: Steven Hayes. Aaron Beck. Carl Rogers. Marsha Linehan.

¿Cuál es una estrategia típica en la activación conductual?. Exposición con prevención de respuesta. Desensibilización sistemática. Reestructuración metacognitiva. Programación de actividades gratificantes.

Una pareja en terapia IBCT tiene problemas porque uno de los miembros siente que no es comprendido. ¿Cómo debe abordarlo el terapeuta?. Ayudar a ambos a comprender y aceptar sus diferencias. Enfocarse solo en mejorar la comunicación técnica. Aconsejar que reduzcan la interacción. Aplicar reglas estrictas de convivencia.

Las CCR2 en terapia analítica funcional: Conductas evitativas fuera de sesión. Son las conductas positivas o mejoras por desarrollar en el paciente. Pensamientos automáticos. Respuestas del terapeuta.

¿Qué módulo trabaja el registro ARCO?. Consciencia emocional plena. Comprendiendo las emociones. Flexibilidad cognitiva. Exposiciones emocionales.

¿Qué autor propuso el fenómeno de entrecruzamiento en los TCA?. Fairburn. Greenberg. Fonseca-Pedrero. Barlow.

¿Qué terapia de corte transdiagnóstico se desarrolla en los siguientes módulos?: psicoeducación, entrenamiento en relajación, reestructuración cognitiva, cambios conductuales y prevención de recaídas. La terapia centrada en las emociones. El tratamiento transdiagnóstico de los trastornos de ansiedad de Norton. El Protocolo Unificado de Barlow. La terapia cognitivo conductual transdiagnóstica (PsiAP Study).

Un paciente con depresión tiende a interpretar los eventos negativos como permanentes y globales. ¿Qué estrategia sería más efectiva para modificar estos pensamientos?. Normalización de la ansiedad. Exposición gradual a pensamientos negativos. Reestructuración del pensamiento catastrófico. Aumento de la introspección.

El modelo “equifinalidad” postula que: Un mismo resultado puede lograrse mediante distintas vías de origen. Una única causa produce un único efecto. Todos los tratamientos deben tener la misma duración. La eficacia depende únicamente de la relación terapéutica.

Durante una intervención familiar, se identifica que la presión constante de la madre y la reacción evasiva del hijo se refuerzan mutuamente. ¿Qué concepto describe mejor esta situación?. Causalidad lineal. Retroalimentación circular. Equicausalidad. Patrón de disociación.

¿Cuál de los siguientes NO es uno de los cuatro factores comunes propuestos por Frank y Frank?. La estructura familiar. La relación terapéutica. El marco conceptual explicativo. Los procedimientos o rituales.

Un terapeuta utiliza preguntas circulares durante una sesión familiar para explorar cómo cada miembro percebe la influencia de la conducta de los demás. ¿Qué objetivo tiene esta técnica?. Dividir a la familia en “buenos” y “malos”. Inducir competencia entre los miembros. Evaluar la inteligencia individual de cada miembro. Facilitar una visión sistémica y promover la reflexión sobre las interacciones.

Si un paciente experimenta cambios en su sintomatología durante la intervención, ¿qué técnica práctica se puede utilizar para evaluar estos cambios?. Aplicar un test estandarizado de evaluación del cambio. Realizar un registro de actividades y estados emocionales en cada sesión. Interrumpir el tratamiento para revaluar la estrategia. Solicitar únicamente la opinión del paciente sin otras mediciones.

El modelo EMDR se fundamenta en la hipótesis de que: Los traumas no afectan la estructura cognitiva. La estimulación bilateral facilita la reorganización adaptativa de la información traumática. La reestructuración cognitiva es innecesaria. El trauma se debe ignorar en el tratamiento.

Según Carl Rogers, ¿cuál es el elemento esencial para la terapia?. La interpretación técnica. La empatía, autenticidad y aceptación incondicional. La reestructuración cognitiva. La aplicación de técnicas de exposición.

¿Cómo describe el constructivismo la percepción de la realidad?. Fija e inmutable. Determinada únicamente por la cultura. En continua transformación según las experiencias. Igual para todas las personas.

¿Cómo se define la triangulación en una familia según la terapia sistémica?. Un conflicto entre dos miembros que involucra a un tercero. Un proceso de comunicación clara y efectiva. La eliminación de patrones familiares disfuncionales. Un refuerzo positivo de la identidad.

¿Cómo se define el concepto de aceptación radical en mindfulness?. Evitar la confrontación con pensamientos dolorosos. Reestructurar cognitivamente cada pensamiento negativo. Obligar a la mente a pensar solo en positivo. Aceptar la realidad tal como es sin resistencia ni juicio.

¿Cuál de estas técnicas corresponde a la Terapia dialéctica conductual?. El ejercicio de la mente sabia. El pensamiento alternativo. El análisis ABC. El registro automático.

¿Cuál es un objetivo central de la terapia analítico funcional (FAP)?. Aumentar la introspección. Provocar conductas clínicamente relevantes en sesión. Reestructurar creencias irracionales. Mejorar la metacognición.

¿Cuál es la base teórica del tratamiento transdiagnóstico de los trastornos de ansiedad de Norton?. El modelo conductista clásico. El modelo tripartito de Clark y Watson. La teoría del apego. La terapia centrada en la persona.

¿Cuál es el objetivo principal de la intervención psicológica?. Diagnosticar únicamente los trastornos. Facilitar el cambio y promover la mejora en la calidad de vida. Imponer técnicas estandarizadas sin adaptarlas al paciente. Eliminar todos los síntomas de forma inmediata.

¿Qué aspecto se evalúa durante la fase de exploración inicial?. Únicamente los síntomas físicos. Los antecedentes familiares sin explorar el contexto actual. La naturaleza y el impacto del problema en la vida del paciente. Solo la opinión del terapeuta.

Durante la intervención, el terapeuta nota que el paciente se queda bloqueado al intentar expresar sus emociones. ¿Qué técnica práctica podría utilizar?. Hacer preguntas directas sobre sus emociones y facilitar su expresión. Ignorar el bloqueo y continuar con la sesión. Cambiar de tema para evitar la incomodidad. Ofrecer soluciones inmediatas sin explorar la experiencia emocional.

La alianza terapéutica se considera importante porque: Permite al terapeuta imponer sus ideas. Se centra exclusivamente en el cambio de comportamientos. Es un predictor fundamental del éxito del tratamiento. Minimiza la participación del paciente.

¿Cuál es el objetivo de la técnica de detención de pensamiento?. Eliminar por completo los pensamientos negativos. Interrumpir la cadena de pensamientos negativos y redirigir la atención a pensamientos agradables. Reforzar la rumiación para comprenderla mejor. Sustituir los pensamientos por metáforas.

¿Qué es la sensibilización encubierta?. Técnica para aumentar la conducta problemática. Técnica de reestructuración cognitiva verbal. Técnica que utiliza la imaginación para asociar un estímulo aversivo a la conducta indeseada. Técnica de exposición sin estímulo aversivo.

Durante una sesión de sensibilización encubierta, una paciente imagina una escena repulsiva al pensar en fumar. ¿Qué se espera que logre esta técnica?. Aumentar su deseo de fumar. Eliminar por completo todos los recuerdos del acto de fumar. Incrementar la ansiedad sin cambios en la conducta. Asociar el fumar con sensaciones aversivas, reduciendo así la conducta adictiva.

Una conducta incompatible en el ERH debe cumplir que: Sea realizada únicamente durante la consulta. Utilice el mismo grupo muscular de la conducta problemática y sea socialmente aceptable. Sea completamente distinta y no relacionada. Reforzar la conducta original.

¿Qué característica diferencia fundamentalmente la terapia humanista de la terapia existencial?. La existencial se basa en el análisis del lenguaje y la humanista en la modificación de conductas. La terapia existencial utiliza técnicas de reestructuración, y la humanista solo el condicionamiento. Ambas son idénticas sin diferencias notables. La terapia humanista se centra en el potencial y la autoactualización, mientras la existencial en la confrontación de dilemas y la búsqueda de sentido.

¿Qué significa “incongruencia” en la perspectiva humanista de Rogers?. La capacidad de ser congruente con los demás. La habilidad de cambiar de rol sin conflicto. La discrepancia entre el yo real y el yo ideal. La coherencia entre el yo real y el yo ideal.

Un terapeuta humanista pide a un paciente que realice un “ejercicio de autodescripción” en tercera persona. ¿Cuál es el objetivo de este ejercicio?. Evaluar la capacidad de memorización. Imponer una imagen idealizada del paciente. Fomentar el autoconocimiento y la reflexión sobre su identidad. Medir la inteligencia emocional.

La noción de “responsabilidad personal” en la terapia existencial se relaciona con: Asumir las consecuencias de las propias elecciones y actuar de manera auténtica. Evitar tomar decisiones. Delegar las decisiones en figuras de autoridad. Seguir siempre las normas impuestas por la sociedad.

¿Cómo describe el constructivismo la percepción de la realidad?. Fija e inmutable. Determinada únicamente por la cultura. En continua transformación según las experiencias. Igual para todas las personas.

¿Cuál es una característica principal de la terapia narrativa?. Se enfoca en la reconstrucción de la historia personal. Se basa en el análisis de la conducta observable. Busca eliminar las narrativas negativas. Depende del diagnóstico psiquiátrico del paciente.

En la terapia constructivista, los constructos nucleares son: Cambiantes y fáciles de modificar. Centrales en la identidad de la persona y difíciles de cambiar. Totalmente inconscientes y desconocidos para la persona. Dependientes de la percepción de otras personas.

Un terapeuta le pide a un paciente que actúe como si fuera una persona segura de sí misma durante dos semanas. ¿Qué técnica está utilizando?. Técnica de la moviola. Técnica de externalización. Técnica del rol fijo. Técnica de desensibilización.

¿Qué significa la cibernética de segundo orden en terapia sistémica?. Considera al terapeuta como parte activa del sistema. Rechaza la interacción entre el terapeuta y el paciente. Se basa en modelos mecanicistas de la mente. Solo se centra en intervenciones estructuradas.

¿Qué técnica usa la terapia estructural para modificar la estructura familiar?. Joining. Reestructuración. Prescripción paradójica. Refuerzo negativo.

En la terapia sistémica de Milán, la entrevista circular se utiliza para: Obtener información sobre la interacción familiar. Identificar trastornos individuales. Modificar el lenguaje del paciente. Evaluar la memoria episódica.

En una sesión de terapia familiar, el terapeuta nota que los hermanos mayores siempre resuelven los conflictos de los más pequeños sin permitirles expresarse. ¿Qué tipo de límites familiares se presentan aquí?. Límites claros. Límites rígidos. Límites difusos. Límites protectores.

¿Qué diferencia al mindfulness de otras terapias cognitivas tradicionales?. Se enfoca en cambiar la estructura de los pensamientos. Busca modificar los esquemas cognitivos profundos. No busca cambiar los pensamientos, sino la relación con ellos. Se basa en la terapia de exposición sistemática.

Durante una práctica de mindfulness, una persona nota que su mente se distrae constantemente. ¿Qué debe hacer según las recomendaciones?. Juzgarse por no poder concentrarse. Volver suavemente la atención a la respiración. Forzarse a dejar la mente en blanco. Abandonar la práctica porque no está funcionando.

La Terapia Cognitiva basada en Mindfulness (MBCT) fue desarrollada para: Tratar el trastorno bipolar. Aumentar la creatividad y productividad. Prevenir recaídas en la depresión. Tratar la ansiedad social exclusivamente.

Según la evidencia actual, ¿qué beneficios se han observado con la práctica de mindfulness?. Eliminación total de la ansiedad. Aumento inmediato de la felicidad permanente. Mejora del sistema inmunológico y reducción del estrés. Eliminación de la necesidad de terapia psicológica.

¿Cuál es una habilidad principal enseñada en el módulo de regulación emocional en la terapia dialéctica conductual?. Respiración consciente. Visualización guiada. Planificación conductual. Identificar emociones.

¿Cuál es la base teórica del tratamiento transdiagnóstico de los trastornos de ansiedad de Norton?. El modelo conductista clásico. El modelo tripartito de Clark y Watson. La teoría del apego. La terapia centrada en la persona.

Andrés repite constantemente “no soy suficiente” y cree firmemente en ello. En ACT, esto se ve como: Baja autoestima. Pensamiento disfuncional. Apego emocional. Fusión cognitiva.

En la terapia dialéctica conductual, el entrenamiento en habilidades incluye: Asertividad, mindfulness, empatía. Conciencia emocional, motivación, memoria. Mindfulness, tolerancia al malestar, regulación emocional y efectividad interpersonal. Relajación, visualización, hipnosis.

Una paciente con TLP se autolesiona tras discusiones con su pareja.¿Qué se trabajaría primero?. Reducción de conductas suicidas. Regulación emocional. Habilidades de comunicación. Técnicas de mindfulness.

¿En qué se diferencia la Terapia Conductual Integral de Pareja (IBCT) de la terapia conductual tradicional?. Se centra en el cambio de comportamiento del otro. Enfatiza la aceptación emocional mutua. Elimina por completo la necesidad de comunicación. No utiliza técnicas conductuales.

En la activación conductual, la evitación es vista como: Una forma de afrontamiento eficaz. Un síntoma secundario sin importancia. Un factor clave de mantenimiento de la depresión. Un mecanismo inconsciente.

Marta rumia constantemente sobre su rendimiento académico. En terapia metacognitiva, ¿qué se busca hacer con este patrón?. Reforzar la autocrítica. Aumentar la introspección. Cambiar la forma de relacionarse con el pensamiento. Evocar emociones tempranas.

En la terapia analitico funcional, el terapeuta debe estar: Neutral emocionalmente. Directivo y estructurado. Auténtico y emocionalmente presente. Crítico y desafiante.

¿Qué caracteriza a los tratamientos transdiagnósticos?. Son específicos para un solo trastorno. Solo pueden ser aplicados en adultos. Se centran en elementos comunes entre diferentes trastornos. No cuentan con evidencia científica suficiente.

¿Qué módulo trabaja el registro ARCO?. Consciencia emocional plena. Comprendiendo las emociones. Flexibilidad cognitiva. Exposiciones emocionales.

¿Qué técnica se menciona como clave en la intervención transdiagnóstica?. Terapia de exposición. Relajación progresiva. Hipnosis clínica. Meditación guiada DUDA.

Jorge evita ir a reuniones sociales por miedo a ruborizarse. Lleva siempre una botella de agua. ¿Qué tipo de conducta es?. Evitación cognitiva. Evitación sutil. Conducta de seguridad. Impulsividad emocional.

El “efecto Dodo” se refiere a: La superioridad de una terapia específica sobre las demás. La aplicación de técnicas de modificación de conducta. La idea de que, al final, todas las terapias producen resultados similares. La exclusión del terapeuta del proceso terapéutico.

¿Qué porcentaje de la varianza en los resultados terapéuticos, según Lambert, corresponde a las variables relacionadas con el paciente?. 15%. 10%. 30%. 35%.

En el contexto de un grupo terapéutico, se le pide a los miembros que compartan cómo sus relaciones han evolucionado a lo largo del tiempo. Esta actividad se orienta a: Evaluar únicamente los síntomas individuales. Fomentar la reflexión sobre los patrones interaccionales presentes. Medir la efectividad de técnicas específicas. Reforzar la competencia entre participantes.