WILLIAN FERNANDEZ

Es una obra literaria escrita en prosa ,deuna extencion considerable , que cuenta acontecimientos total o parcialmente ficticios. a) el cuento. b) el resumen. c) la novela. d) el relato historico.

Es un genero cuya estructura , es sencilla y carece de largos dialogos. a) el parrafo. b) la novela corta. c) el mito. d) el resumen.

Don Quijote de laMancha, fue escrita por. a) Gabriel Garcia Marquez. b) Luis A. Martinez. c) Miguel de Cervantes. d) Jorge Icaza.

El estadounidense Ernest Heminghway escritor de la novela El viejo y el mar , ganó en el año 1954, el premio. a) Planeta de novela. b) Literatura infantil. c) Nobel de literatura. d) Puletzer de Literatura.

Quien es el emisor del mensaje. a) La persona que recive el mensaje. b) La persona que envia el mensaje. c) El tema del mensaje. d) El medio utilizadopara enviar el mensaje.

Cual es el receptor del mensaje. a) La informacion que se transmite. b) El medio atraves del cual se comunica. c) La persona que escucha o lee el mensaje. d) La interaccion del mensaje.

Que representa el referente en la comunicacion. a) El emisor del mensaje. b) El contenido o tema del mensaje. c) El canal utilizado para transmitir el mensaje. d) El codigo o lenguaje utilizado.

Cual es el mensaje en la siguiente situacion Maria le dice a Juan : Me gustaria que vinieras a la fiesta este sabado. a) La fiesta. b) María. c) La invitacion a la fiesta. d) Juan.

En la frase " El perro ladra " ¿que elemento representa enl código?. a) El perro. b) El ladrido del perro. c) El lenguaje utilizado para describir el ladrido. d) La idea de que el perro esta comunicandose.

Como pueden las herramientas audiovisuales apoyar una exposicion oral y para que sirve. a) Solo sirve para hacer que ña representacion sea mas largas. b) Solo se utiliza para entretenimiento y no aportan valor al contenido. c) Son imnecesarias si el orador tiene buena memoria. d) Ayudan a ilustrar y reforzar en mensaje, facilitando la comprension.

Cual es la funcion principal de un discurso en una exposicion. a) Contar una historia personal sin relacion con el tema. b) Enseñar o convencer a un publlico sobre un tema especifico. c) Hacer que el orador se sienta mas seguro. d) Proporcionar datos sin un orden claro.

Cual es el proposito del exordio en un discurso. a) Presentar las pruebas y datos del tema. b) Introducir el tema y captar la atencion del publico. c) Resumir la informacion presenrada. d) Rebatir los argumentos de la oposision.

Que parte del discurso se encarga de presentar pruebas y refutar argumentos contrarios. a) El exordio. b) La conclusion. c) El desarrollo. d) La introduccion.

Cual de los siguientes ejemplos muestran un adjetivo connotativo que describe una caracteristica del sustantivo. a) Tres libros. b) El viejo arbol. c) Ciudad de Quito. d) Un perro.

Que tipo de adjetivos es " frances " en la frase " La cocina francesa es deliciosa ". a) Calificativo. b) Numeral. c) Gentilicio. d) Comparativo.

Cual de los siguientes es un ejemplo de adjetivos no connotativo. a) Hermoso paisaje. b) Mi casa. c) Alegria ñiño. d) Grande montaña.

¿Que tipo de adjetivo es "ese"men la frase " Ese libro es interesante"?. a) Calificativo. b) Posesivo. c) Indefinido. d) Demostrativo.

Cual de las siguientes opciones es un ejemplo de palabras homografas. a) Llama (animal) y llama (fuego). b) Canto (accion de cantar ) y canto (parte de una piedra). c) Sierra (herramienta) y sierra (cadena montañosa). d) Todas las anteriores.

Cual de las siguientes opciones es un ejemplo de palabras homofonas. a) Cita (referencia) y cita (encuentro). b) Alce (mamifero) y alce ( accion de alzar). c) Ciento (nemro) y siento (verbo sentir). d) Tibia (hueso) y tibia ( poco caliente).

Cual de las siguientes afirmaciones describe correctamente el teatro como genero literario. a) El teatro se basa unicamente en narraciones escritas sin dialogo. b) El teatro abarca todas las obras destinadas a ser representadas ente el publico. c) El teatro es un genero literario quwe solo incluye poesia. d) El teatro se centra en la prosa sin elementos de dialogo.